引子
自從今年5月加入007以來列牺,每周寫一篇文章,交一次作業(yè)拗窃,做兩個點評瞎领,收到兩個點評,已成習慣随夸。許多戰(zhàn)友點評甚是中肯用心九默,不愿遺失,在此統(tǒng)一整理如下文宾毒。
528-614三期
第一期528《我的求學之路》
看到你寫的求學之路如此艱辛驼修,為你的堅強點贊!梅花香自苦寒來!越努力越幸運乙各!
——靜靜
見:看到了小時候到大學期間這段路的艱辛片段墨礁。 感:在這么艱辛的路上,雖然父母不在身邊耳峦,但是家長對你求學路上的支持恩静,也很感欣慰,還有祖輩的愛蹲坷,也很真實驶乾,引起的共鳴。思:我們都生活在不同的圈子里面循签,每個人都有他的經歷级乐。我們要珍惜現在的生活,我們不能改變過去县匠,但是可以把未來做更好风科。行動:關于現在的寫作或者生命中其他有意義的事情,我們都應該堅持乞旦。
——茍富貴
第二期607《一個遲來的抱歉》
感受:首先看到前面幾行就感覺到你好用心丐重,把文章、關鍵詞杆查、閱讀時長等都體現的好明確扮惦,專業(yè);再往下看文字亲桦、描述文筆不凡崖蜜,公眾號起名緣由、自我感受客峭,確是一般人寫不出的豫领,高手;最后舔琅,覺得你應該是那種寧愿不寫也要完美的寧缺毋濫型等恐,遲來了這么久的首創(chuàng),讀者有福了备蚓。
建議:建議寫上你的個人簡介簽名之類的课蔬,可以讓新來的讀者對你有個大概了解。
裹挾前進郊尝,一同奮斗二跋,很高興看到你的文字,希望自己也能有你那種文筆流昏,我也鼓勵鼓勵自己
——李琳
已經讀過晏晏的作品了扎即,希望你能堅持下去吞获,做到持續(xù)輸出,加油期待你的下一篇文章
——該交作業(yè)了-007
第三期614《 夜晚的潛水艇谚鄙,才華和平凡你選哪個各拷?》
讀了晏晏的文章,感受頗深闷营!在很多時候撤逢,我們按部就班的教學,對于孩子的奇思妙想粮坞,自己不能很好的解答的時候,就說不要再想了吧初狰!這就是傳統(tǒng)的教育莫杈!遏止了學生的思維,想象力的豐富才是一個世界前進的動力奢入!想到了筝闹,才會有付諸實施的可能性!所以我們要鼓勵孩子發(fā)展自己的想象力腥光,有想象力才會有創(chuàng)新关顷!
——靜靜
讀完你的文章,被你摘錄的文字吸引武福,天馬行空的想象议双,行云流水的文筆,還有那在文字中若隱若現的情緒捉片,讓我迫不及待的想翻開《夜晚的潛水艇》平痰。
特別感謝你的分享,讓我在書海中又拾起一粒珍珠伍纫。同時宗雇,你對文章的解讀也讓我特別有感觸。到底是一意孤行的去追夢莹规,還是屈服現實赔蒲,最后泯然眾人,沒有標準答案良漱。什么都有一個度舞虱,如何平衡追夢與生活,是我們要去把握的度母市。
最近在看一本書:《奇特的一生》砾嫉,書中的主人公是前蘇聯(lián)的昆蟲學家、哲學家窒篱、數學家焕刮。他一直在追夢舶沿,也一直在生活。他沒有因為追夢而與世界格格不入配并,也沒有因為生活而泯然眾人括荡。他在這兩方面都做的很好!
就像我們現在開始的寫作溉旋,是我們在工作畸冲、生活之余的追夢,也是我們用寫作來升華我們的工作和生活观腊。一手生活邑闲,一手夢想,我們好像哪個都沒有丟下梧油。在文中你勸每一個人努力去做自己想做的事情苫耸,去過自己想過的生活,如果你真的意識到自己想要什么的話儡陨。是的褪子,知道自己想做什么,想過什么樣生活骗村,就努力去做嫌褪,去追求,沒有條件胚股,那就去創(chuàng)造條件笼痛。最后是文章的格式,分為所讀琅拌、所見晃痴、所思三部分。今天第一次知道讀后感可以這樣寫财忽,真是太好了倘核,又學習到新的方法了。
——英子