尊敬的劉珅宏導師、宋姜華導師转绷,親愛的家人們現(xiàn)在好
今天分享:我心中的理想學校
《未來學形凹》這本書中說現(xiàn)代教育制度的特征①以效率為先的工業(yè)化人才培養(yǎng)模式,②統(tǒng)一的授課內(nèi)容和節(jié)奏難以照顧個體差異议经。
未來教育模式的六大主要構想:①未來的學習中心取代學校斧账。②未來學習內(nèi)容的個性化谴返、自主化、彈性化咧织。③未來教師的變化嗓袱,能者為師。④未來學習的評價制度习绢,學歷不再是衡量學習好壞的標準渠抹。⑤未來學習主體的變化。⑥國家教育資源平臺的設立闪萄。
看到這些很興奮梧却、很自豪,因為我當下就擁有一所心目中的理想學邪苋ィ——明慧書院篮幢。
特別感恩導師給我機會進入書院,僅僅一個月的時間为迈,卻讓我收獲滿滿三椿。
一、導師說現(xiàn)代家庭教育有5大誤區(qū):環(huán)境葫辐、身教搜锰、關系、真愛和溺愛耿战。走進我們的書院蛋叼,首先映入眼簾的大字是:只恭敬不傲慢智慧如海、只感恩不抱怨孝行天下剂陡。電梯里刻著:感恩幫助過我們的人狈涮、感恩傷害過我們的人,教室鸭栖、宿舍歌馍、廚房、餐廳無時不刻都在做環(huán)境的熏陶晕鹊。硬件松却、軟件、人文環(huán)境溅话,書院的效能都是一流的晓锻。沒有奢侈豪華的床,床墊是木板飞几,當孩子早晨起床后第一時間就不想賴床砚哆,直接解決孩子賴床的問題。書院字畫屑墨、音樂都是正能量躁锁,時時刻刻影響著孩子們纷铣。老師和孩子們之間關系融洽,我深深記得孩子們看見葉子老師的那種興奮和眼神灿里,就如女神一般关炼。書院的每一位老師程腹,說到做到匣吊、教導孩子們的一定是自己做到的,和孩子們一起用餐寸潦、禮儀色鸳、上課、讀經(jīng)见转,記得有一次兒子因為經(jīng)典目標沒達成命雀,小宋老師一直陪著讀,感恩老師身體力行教導孩子們斩箫。書院的老師由導師親自篩選吏砂、培養(yǎng),就這一點就足以讓孩子們幸福乘客。
二狐血、教育在于傳遞每一個正確的信念、規(guī)范言談舉止易核。培養(yǎng)知行合一匈织、內(nèi)外一致的大人才。孩子們每天誦讀經(jīng)典牡直,持續(xù)不斷接受正確的價值觀缀匕、培養(yǎng)自己的專注力、毅力碰逸、耐力乡小、信心…每一個新生來到書院,都會由老師帶領饵史,學習每一個規(guī)矩劲件、培養(yǎng)每一個好習慣。導師把孩子的規(guī)矩分3大類:生活(安全约急、衛(wèi)生)零远、學習和生活。幸福(^o^)o厌蔽。
三牵辣、混齡班的教育,因材施教奴饮、分類進行學習纬向、引導并尊重孩子學會自己設定學習目標择浊,并且是家庭化管理。老師是家長逾条,年長為兄琢岩、年幼為弟,我們是一個大家庭∈χ現(xiàn)在很多人都會無意識的以下犯上担孔,因為沒有孝悌之至,導師用這樣的方式吃警,培養(yǎng)每一個孩子恭敬糕篇、利他、擔當酌心,組員犯錯拌消、組長一并承擔,因為是同一個組織單位安券,人最終是要在群體服務中取得自己的人生價值墩崩。幸福(^o^)o
四、葉子老師教給我處理問題的原則①讓孩子知道錯在哪里侯勉。②正確的方式要如何做鹦筹。③勇于承擔錯誤的結果,并且把正確的行為不斷練習直至成習慣壳鹤。幸福(^o^)o
五盛龄、朱老師教會我,每一個錯誤的背后都是一個巨大的潛能芳誓。人的信念要不斷轉消極為正念余舶,回來后結合《生命重建》這本書,我開始了自己的功課锹淌。幸福(^o^)o
六匿值、月月老師教會我,如何落地利他赂摆。我無意識犯了很多錯挟憔,才明白利他如何落地,我的心是否時時刻刻在為他人著想烟号,我能把多少人裝在心中绊谭?
七、小宋老師教會我汪拥,真實地面對自己达传。在兒子身上,我才感受到我扮演了超級父母,而且是愚蠢的超級父母宪赶。我不敢面對自己的內(nèi)心宗弯,把自己包裹的嚴嚴實實。小宋老師說:你真實一點嘛搂妻。那一刻我才意識到蒙保,我錯了。幸福(^o^)o
八欲主、潘潘老師教會我邓厕,人生必須找到自己喜愛的事情為之奮斗。
感恩老師們岛蚤、大組長們邑狸,秉承導師教育理念懈糯,溝通傳遞真愛涤妒、真愛滋養(yǎng)心靈。讓每一個在書院的孩子們赚哗,學習更快樂她紫、成長更喜悅。
感恩導師的辛勤教導屿储,感恩家人們閱讀和指正贿讹。
學生:司露