從初中開始閱讀《萌芽》催束，與好友一起比賽閱讀《紅樓夢(mèng)》集峦，從此，文字夢(mèng)在心里一發(fā)不可收拾抠刺，泛濫開去塔淤。
那時(shí)候，對(duì)于文字的感知速妖，是凝練高蜂、干凈、意象明晰罕容，讀起來(lái)酣暢淋漓备恤、引發(fā)想象，認(rèn)為這就是好文筆杀赢。所以也一度模仿青春期的《幻城》烘跺、《夢(mèng)里花落知多少》，更是對(duì)三毛的《撒哈拉沙漠》和席慕容的詩(shī)選愛(ài)不釋手脂崔。深夜里常常在被窩里滤淳，在手電筒的光照下，隨著繾綣恣意的文字砌左，思緒飄得很遠(yuǎn)脖咐，夜里安靜的星夜铺敌，也成為青春期里青燈常伴的背景。
嘗試寫了很多字屁擅，從開始的堆砌意象辭藻偿凭，到有感而發(fā)的情緒噴薄，到欣賞舉重若輕的平淡真知派歌⊥淠遥看到好的文字，就喜歡胶果，卻不知為什么喜歡匾嘱，總是只見樹木不見森林，拈到一點(diǎn)酸味早抠，就以為世間的酸濃大抵如此霎烙。實(shí)則坐井觀天，固步自封蕊连。常常閱讀二手文字悬垃，可能作者自己都沒(méi)有講明白主旨，我卻把它奉為珍寶甘苍，以步學(xué)步尝蠕，寫出來(lái)的東西反而變得四不像。
直到偶然在豆瓣友鄰的一次推薦中羊赵，點(diǎn)開看到高達(dá)9.4分的評(píng)分的這本《大師們的寫作課：好文筆是讀出來(lái)的》趟佃，一頭扎入。從前看到如此“功利”的書名昧捷，會(huì)繞道走開闲昭，以為又是作者自己孤芳自賞的只言片語(yǔ)，不成體系靡挥。然而序矩，這次卻在剛開始，就被被試讀中的開篇吸引了：
魯迅就是個(gè)善于運(yùn)用顏色的大家跋破，他特別懂得在寒冽清冷的底子上涂繪鮮明的色彩簸淀，印象最深的是《野草》中的一段：雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花毒返，深黃的磐口的臘梅花租幕；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有......但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中......
仔細(xì)研究一下會(huì)發(fā)現(xiàn)拧簸，在色彩之外劲绪，魯迅對(duì)景和物的“形”并沒(méi)有著筆太多，不過(guò)是“單瓣”“磐口”記歌詞而已。之所以給人以難以抹滅的印象贾富，設(shè)色之妙占據(jù)了七八成歉眷。他在這一段中使用的全都是飽和度相當(dāng)高的色彩。雪的純白晶瑩欲花的鮮艷奪目互相映襯颤枪，帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊汗捡。
在之前也閱讀到過(guò)魯迅先生的這一段話，卻沒(méi)有留下很深刻的印象畏纲。被她提起作為文筆中的顏色描寫的范例扇住，竟然從腦海深處將當(dāng)時(shí)閱讀時(shí)候的感覺(jué)調(diào)動(dòng)出來(lái)了。原來(lái)是這樣霍骄！可見作者功力台囱，不只是淺嘗輒止的舉例湊字?jǐn)?shù)，而是將閱讀的內(nèi)容拆掉重組读整，加之自己的理解和整合，得出一個(gè)可以適用于普遍受眾的結(jié)論咱娶，引導(dǎo)大家在文學(xué)路上米间，不斷提升水平，少走很多彎路膘侮。
她在書中非常推崇幾位大家的作品：魯迅屈糊、張愛(ài)玲、汪曾祺琼了、川端康成等等逻锐。幾乎對(duì)于他們的作品熟悉地信手拈來(lái)，說(shuō)到顏色雕薪，就提到魯迅的《雪》《秋夜》昧诱、張愛(ài)玲的《金鎖記》、川端康成的《花未眠》所袁、胡蘭成《禪是一枝花》盏档、安房直子的《狐貍的窗戶》；說(shuō)到“景語(yǔ)化情語(yǔ)”燥爷，就提到余光中的《珍珠項(xiàng)鏈》蜈亩、張愛(ài)玲的《沉香屑——第一爐香》；提到“食物最好吃的時(shí)刻”前翎，就提到汪曾祺的《黃油烙餅》稚配、王世襄的《春菰秋蕈總關(guān)情》、阿城的《棋王》港华。諸如此類的文學(xué)鑒賞道川，數(shù)不勝數(shù)，可見作者閱讀的量之大，理解之深愤惰，才能這樣將不同的作品中的片段截取苇经，觸類旁通般歸類總結(jié)，得出每一章節(jié)的寫作技巧宦言，然后用她的自成體系和邏輯逐一鋪陳扇单，并在鑒賞過(guò)程中通過(guò)只言片語(yǔ)，娓娓道來(lái)自己的見解奠旺。比如：
“張愛(ài)玲寫顏色還有一招絕活蜘澜，即不知從哪里搜羅來(lái)各種名詞作為色彩的前綴，這當(dāng)然是承襲的紅樓筆法响疚，不過(guò)也有她自己的創(chuàng)造在里頭鄙信。比如《金鎖記》里隨意掃掃就有雪青、蟹殼青忿晕、竹根青装诡、佛青、藏青等各種青践盼，搜了搜《中國(guó)傳統(tǒng)色彩名錄》鸦采，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么“竹根青”和“佛青”，大概都是張大小姐發(fā)明的」净茫現(xiàn)代人也還在延續(xù)著這種發(fā)明渔伯，比如造了“太空灰”或者“科技灰”等詞，不過(guò)肄程，失去了無(wú)數(shù)古典文本層層暈染的美感锣吼，這些詞總是讓人覺(jué)得怪怪的。由此牽連出一個(gè)大問(wèn)題——任何現(xiàn)時(shí)的寫作都與已有的文本存在著呼應(yīng)蓝厌，有意識(shí)地運(yùn)用這種呼應(yīng)玄叠，可以增加寫作的魅力」邮迹”
且作者超高的文學(xué)鑒賞能力诸典，總讓人有豁然開朗，原來(lái)如此的驚喜感崎苗。比如她說(shuō)：
“文學(xué)之永恒價(jià)值狐粱，就在于不厭其煩地傳達(dá)最細(xì)微的人類經(jīng)驗(yàn)，令閱讀者發(fā)出共鳴胆数，且覺(jué)知到差異肌蜻。而求同存異，正式造就和諧社會(huì)的關(guān)鍵必尼。那些具有直指人心天賦的敏銳作者們能夠讓我們意識(shí)到自身無(wú)往不在枷鎖中的處境蒋搜，幫助我們清除那些阻礙情感流動(dòng)的堤壩篡撵。””寫作豆挽，乃至任何一門技藝育谬，高手的巔峰對(duì)決比拼的一定是內(nèi)力，也就是藝術(shù)家心靈世界的豐富度和情感的強(qiáng)度帮哈√盘矗”
這樣的況味的總結(jié)，應(yīng)該能讓你體會(huì)到一種深以為然娘侍，無(wú)從表達(dá)的共鳴吧咖刃。
她對(duì)文字的敏感化作恰到好處的比喻，正如她所說(shuō)：善用比喻是一種基因突變憾筏。
“當(dāng)你閱讀了足夠多的優(yōu)秀文字嚎杨，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈雞湯文字令人失笑，因?yàn)樗桀櫿鎸?shí)氧腰，一味煽情枫浙；你也會(huì)覺(jué)得那一套紅領(lǐng)巾變色發(fā)引人反胃，它正如居民從冷庫(kù)中領(lǐng)到的十年前的豬肉容贝，盡管蓋著醒目的”合格“藍(lán)戳自脯，卻早就走了味失了營(yíng)養(yǎng)〗锔唬”“在孔雀中，李檣將匱乏的年代里人如被甕罩著的筍一樣在暗無(wú)天日中扭曲生長(zhǎng)的狀態(tài)锻狗，呈現(xiàn)得淋漓盡致”满力，“節(jié)奏就像昆曲，一板三眼轻纪，有輕有重油额，長(zhǎng)短相間，緩急相成刻帚×仕唬”
諸如此類，讓人回味的語(yǔ)言甚多崇众，看完總會(huì)回去咂摸好久掂僵。
本書分為三塊內(nèi)容：
內(nèi)容篇——在文學(xué)世界里看見10萬(wàn)種活色生香
技能篇——深入解碼，尋找大師們的寫作密碼
拓展篇——為寫作開辟每一種可能顷歌。
其中內(nèi)容篇里锰蓬，從顏色、花事眯漩、美食芹扭、萌物麻顶、童真、容貌舱卡、男色辅肾、情色、云雨九個(gè)方面來(lái)分析鑒賞轮锥。其中特別推薦的幾位大師的作品都在文末進(jìn)行了標(biāo)記矫钓，在我們對(duì)于文章中的片段覺(jué)得意猶未盡的時(shí)候，還可以把原文拿來(lái)再翻閱翻閱交胚，再次回味的時(shí)候份汗，帶著作者的指導(dǎo)，會(huì)有一種野外尋趣的撥開云霧之感蝴簇，并深感原來(lái)我們走馬觀花一般的閱讀杯活，剩下的就只是一片空白，那些藏在文字背后的意趣熬词，如果沒(méi)有人為我們打開一扇窗旁钧，可能我們終究會(huì)在自己的世界里沾沾自喜罷！
技能篇中提出了很多可用互拾、可模仿的建議歪今。從標(biāo)點(diǎn)到造句到比喻到通靈......最后到文章收尾，都給出了懇切專業(yè)的建議颜矿，并將古代寄猩、當(dāng)代、現(xiàn)代的作品進(jìn)行對(duì)比骑疆，有褒有貶田篇，有血有肉，態(tài)度誠(chéng)懇箍铭、言辭精準(zhǔn)泊柬，簡(jiǎn)直讓我們這些隨手隨心寫作的寫手看起來(lái)無(wú)地自容。“創(chuàng)造力要靠具體的詞與句來(lái)承載诈火，每一詞都講究快慢戒律兽赁，句與句之間還有彼此的應(yīng)和反復(fù)±涫兀”——作為本章開篇刀崖，將寫作的字句之間的精髓點(diǎn)出，并在之后逐一進(jìn)行分解講述教沾，引用古往今來(lái)的大師們成功的或者非成功的詞句蒲跨，只是為了告訴我們，哪些坑是可以不用跳授翻，哪些筆力是一定要到位的或悲。
拓展篇中就是將已經(jīng)收獲自己風(fēng)格想要有所創(chuàng)造的作者們孙咪，告訴大家，每一種經(jīng)歷都將成為你寫作的素材巡语，不要抱怨生活翎蹈，認(rèn)真記錄，為寫作提供每一種可能男公。當(dāng)你喝了點(diǎn)小酒微醺時(shí)荤堪，談了場(chǎng)戀愛(ài)沉淪時(shí)，道了聲珍重黯然刻枢赔，那些字句就會(huì)紛至沓來(lái)澄阳，滿天星斗一般裝飾你的世界。
最后踏拜，作者寫出了寫作的目的：所有的寫作碎赢，都是為了被閱讀。我們需要寫出“四有”的文章：有趣速梗、有用肮塞、有料、有力姻锁。
“有趣”是硬通貨枕赵。受歡迎的文章幾乎都具備幽默詼諧、促狹位隶、逗貧損的文字特點(diǎn)拷窜。要讓讀者感到痛快，無(wú)論是文字還是情緒都是一氣呵成涧黄、酣暢淋漓装黑，搔到了癢處，碰到了G點(diǎn)弓熏，讀者的情緒自然就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
“有用”是指具有實(shí)用性價(jià)值糠睡，能夠傳授技能挽鞠。凡有助于人適應(yīng)社會(huì)分工、提高就業(yè)能力狈孔，或是有助于衣食住行信认、生養(yǎng)孩子的文章，都是閱讀量大的好文章均抽，也就是所謂的“干貨”文章嫁赏。
“有料”就是有真實(shí)的見聞經(jīng)歷，有獨(dú)屬于你的新鮮細(xì)節(jié)油挥。人們?cè)u(píng)判作家時(shí)潦蝇，常會(huì)說(shuō)：這個(gè)作家“有生活”或者“沒(méi)有生活”款熬。有生活就是有料，有細(xì)節(jié)攘乒。哪怕想象力以及寫作能力都十分高超的作者贤牛，只要不在其位、不臨其境则酝，就無(wú)法編造出那些獨(dú)特細(xì)節(jié)殉簸。
“有力”分兩方面：一是感情的力度，二是審美的力度沽讹。
文字可以感動(dòng)人心般卑，使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，這就是“感情的力度”爽雄。
請(qǐng)記住蝠检，人們總是喜歡看情感充沛、酣暢淋漓的文章盲链，平淡的東西不招人待見蝇率。你說(shuō)“無(wú)印良品”的東西淡，但它其實(shí)是淡到了歇斯底里才引起注意刽沾、引發(fā)追捧的本慕。這跟大家喜歡看競(jìng)技體育是一個(gè)道理。人類和其它物種不一樣的地方侧漓，就是始終在追求極致锅尘，追求超越〔颊幔看百米跑是看人的肉體能夠達(dá)到什么速度極限藤违，看文章則是想看人的精神和情感能達(dá)到什么力量極限。
“審美的力度”是“四有”里最技術(shù)派的一部分纵揍，或者說(shuō)最體現(xiàn)手藝的一部分顿乒。一個(gè)人如果在有趣、有用泽谨、有料以及情感的力度上扭正了認(rèn)識(shí)璧榄，再寫文章會(huì)很明顯地比先前好。但是吧雹，文章審美力度的提升骨杂、手藝的精進(jìn)，必須是功夫換來(lái)的雄卷，急躁不得搓蚪。就像畫畫彈琴一樣，是畫架前丁鹉、琴弦上一筆筆妒潭、一絲絲練出來(lái)的悴能。
寫作最可以教的正是“審美的力度”這一部分。要提升文字美感杜耙，依靠廣泛閱讀經(jīng)典文學(xué)作品搜骡。中文閱讀方面，古代的詩(shī)歌佑女、文言记靡，現(xiàn)代的魯迅、張愛(ài)玲团驱、沈從文摸吠，以及臺(tái)灣一系的經(jīng)典作家白先勇、簡(jiǎn)媜嚎花，大陸當(dāng)代作家汪曾祺寸痢、阿城等等，都是文筆好的典范紊选。
最后啼止，用作者的一句話作結(jié)：“寫作和任何一種工作、一門技藝沒(méi)什么不同兵罢，它只是我們積極入世的一種工具献烦、一份依憑。寫卖词，還是不寫巩那，從此不該再是一個(gè)問(wèn)題〈蓑冢”
