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  • 2018.05.21 ?專業(yè)的家長 專業(yè)的談話

    在昨天學(xué)習了二級反饋的基礎(chǔ)上屋休,今天學(xué)習了負面反饋由蘑,專業(yè)的談話流程慨丐,有據(jù)可依弥咪,讓我在專業(yè)的家長的路上更踏實地前進唉侄。 一幔荒、準備事實蔑水,有這...

  • 2018.05.21 ?專業(yè)的家長 專業(yè)的談話

    在昨天學(xué)習了二級反饋的基礎(chǔ)上崭庸,今天學(xué)習了負面反饋怀浆,專業(yè)的談話流程,有據(jù)可依怕享,讓我在專業(yè)的家長的路上更踏實地前進执赡。 一、準備事實函筋,有這...

  • 2018.05.20 二級反饋 培養(yǎng)良好習慣

    今天重點學(xué)習了二級反饋沙合,在詳細學(xué)習了這一課,發(fā)現(xiàn)學(xué)習二級反饋有這么多好處跌帐,我屬于“發(fā)現(xiàn)不了別人優(yōu)點”的那類型人首懈,挺招人煩的,主要是招家人...

  • 2018.05.19 ?用心傾聽谨敛,用心反饋

    今天仔細聽了傾聽究履、反饋。 用心傾聽佣盒,是不是用心挎袜,心思是不是在談話上,我們都能感覺到。用心傾聽可以讓別人感覺到尊重和信任盯仪,這就是領(lǐng)...

  • 2018.05.17 ?管理娃

    今天學(xué)了這一課“管理者角色”紊搪,更想用在生活中。娃娃是一個讓人既快樂又抓狂的存在全景,怎樣才能更好地管理娃娃耀石。 管理,管人和理事爸黄≈臀埃“媽媽”...

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