這兩周,我讀的是“創(chuàng)建個(gè)性的學(xué)校文化”這一章節(jié)。 創(chuàng)建富有個(gè)性的學(xué)校文化吃沪。對(duì)于課程改革來說跃巡，不僅僅意味著內(nèi)容的更新危号、完善與平衡，更為重要...

現(xiàn)代課程論從關(guān)注學(xué)生作為“整體的人”的角度出發(fā)瓷炮，強(qiáng)調(diào)課程研究離不開對(duì)學(xué)生的關(guān)注，倡導(dǎo)能夠促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的新的課程形態(tài)递宅，如研究性學(xué)習(xí)娘香、綜合...