【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：本次訓練營的復盤文提交到簡書困肩，不少于600字。 【作業(yè)如下】： 時間過得真快呐矾，不知不覺已...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：根據Day25以及Day26課程拼岳，嘗試找出1-2個自己未來可以變現的方向 【作業(yè)如下】：...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：給自己找一個有機會能達到第一的細分領域挎袜。 備注：上次小作業(yè)3有進行過簡單定位，經過一段時...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：寫一段200字以內的自我介紹逻淌，要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”么伯，并且留下較深的印象 【作...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：對標大號的自媒體的互推文案，寫一篇自己的互推文案卡儒。 【作業(yè)如下】： 今天給大家推薦我的導...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風格仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 笑 冰 ...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：?句子改寫骨望，將下面這段表述改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關”硬爆。 ?（針對部分男女）：...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達方式。 你以為這樣做就能解決問題嗎擎鸠，我可不這么看缀磕。 ...

【學員信息】：1班1組-Soul-101 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題，其中2個勾勒出文章結構虐骑、行文策略准验。 【作業(yè)如下】： 一、五個選題...