發(fā)簡信
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第四次作業(yè)：一個巧合的“事件營銷”暫時想不出好的事件營銷案例，分享一個發(fā)生在我身邊的“事件營銷”控漠。 一呻袭、需求目的 校領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生會公眾號在熱點排行達(dá)到前五，所以學(xué)生會公眾號要保證...
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第三次作業(yè)：“微組織”小程序宣傳文案大一新仔的你猬腰，還不到這里來削祈？ ——“微組織”小程序宣傳策劃文案 一擎淤、活動主題 ...
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新媒體運營-第二次作業(yè)
一.分析自媒體平臺 1.微信公眾號 ①優(yōu)點：用戶范圍最廣阔加；注冊門檻低 ②劣勢：熟人社交饵史，大多靠掃二維碼、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)胜榔、其他公眾號推薦吸粉胳喷；內(nèi)容質(zhì)量...
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高校社群管理，孤鹿的SaaS模式是否必不可少夭织？大學(xué)錄取季吭露，一群小鮮肉即將涌入高校。各高校的學(xué)生組織即將招新摔癣，在入學(xué)初對新生進(jìn)行一輪熱情的轟炸奴饮。然而纬向，作為高校學(xué)生組織或微信自媒體管理者...