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用手充當(dāng)引導(dǎo)物,快速閱讀了本章內(nèi)容黔衡,粗略的計(jì)算一下自己的閱讀速度向族,大概654字/分鐘碌秸,能夠大概理解本章節(jié)的主要內(nèi)容显设。長(zhǎng)期以來(lái)形成的閱讀習(xí)慣职烧,影響...
通過(guò)看書(shū)废累,聽(tīng)老師講課畫(huà)導(dǎo)圖筆記,再臨摹老師的導(dǎo)圖冶共。發(fā)現(xiàn)自己乾蛤,在畫(huà)導(dǎo)圖時(shí)重點(diǎn)的歸納欠缺,導(dǎo)圖的布局不夠緊湊捅僵,持續(xù)的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到家卖。通過(guò)學(xué)習(xí)能夠很好的...
你的大腦比你想象的更優(yōu)秀,這一章讓我們知道了大腦的各種功能庙楚,知道人類(lèi)左右腦在不同的思維領(lǐng)域發(fā)揮的不同作用上荡。大大的開(kāi)發(fā)大腦的功能,熟練地掌握有效的...
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