2017年9月莺禁，全國(guó)各地的鄉(xiāng)村教師通過(guò)一根網(wǎng)線(xiàn)一臺(tái)電腦相遇了锄列。別樣的相遇會(huì)有別樣的過(guò)程也有別樣的結(jié)果绵脯。人的一生窒百，每天都會(huì)有不同的遇見(jiàn)。有...

一天的分享月趟，聽(tīng)了那么多老師的故事莉测，不一樣的經(jīng)歷，有不一樣的收獲柔袁。今天最重要的收獲是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持呆躲，學(xué)會(huì)了表達(dá)，從不善表達(dá)到現(xiàn)在和同事朋友說(shuō)...

不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果捶索，但總有一些堅(jiān)持插掂，能從冰封的土地里培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。2017年9月我進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)校腥例，它坐落在云南省的邊緣...

我的青椒學(xué)習(xí)之旅 2017年9月辅甥，我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。那時(shí)候的我是剛畢業(yè)的大學(xué)生燎竖，我是學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的璃弄，對(duì)于教書(shū)我是業(yè)余...

你窮，有人跟著你构回，這就是幸福夏块； 你病，有人照顧你纤掸，這就是幸福拨扶； 你冷，有人抱著你茁肠，這就是幸福患民； 你哭，有人安慰你垦梆，這就是幸福匹颤； 你老仅孩，有人伴著你...

魯奎地完小“送教上門(mén)”服務(wù) 送教上門(mén)，是學(xué)校與家庭共同教育好重度殘疾孩子的一道橋梁印蓖。通過(guò)送教辽慕，我們能了解到弱勢(shì)群體的生活、學(xué)習(xí)...

2017年九月赦肃，我踏入了教育行業(yè)溅蛉，剛?cè)腴T(mén)的我什么也不懂，也不是專(zhuān)業(yè)教師他宛，自己心里感覺(jué)的無(wú)助船侧，該怎樣教好我的學(xué)生。走到教室厅各，看著他們一個(gè)個(gè)...

堅(jiān)持镜撩，每天堅(jiān)持來(lái)這里寫(xiě)一段文章，讓自己動(dòng)起來(lái)队塘，不再是閑人袁梗，在這里可以看到小伙伴們分享假期的快樂(lè)，讓我們互相了解互相認(rèn)識(shí)憔古。