1. 我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶韧献,一再的蛻變竣贪,一再的祝愿,既不思慮玫荣,也不彷徨甚淡;既不回顧,也不憂傷捅厂」嶝裕——《境明,千里皆明》 2. 以清凈心看世界焙贷,以歡喜心過生活撵割,以平常心生情味,以柔軟心除...
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1. 我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶韧献,一再的蛻變竣贪,一再的祝愿,既不思慮玫荣,也不彷徨甚淡;既不回顧,也不憂傷捅厂」嶝裕——《境明,千里皆明》 2. 以清凈心看世界焙贷,以歡喜心過生活撵割,以平常心生情味,以柔軟心除...
幾個(gè)月以前看了這本書的下部沸手,苦苦得不到上部外遇,只好不看注簿,但是時(shí)時(shí)掛念契吉。 實(shí)在太幸運(yùn),今晚在教室撿到了一本诡渴,上部筑辨!存記之嗅骄。
流動(dòng)(無論是以制度的形式,還是感情的形式,還是非法的形式驱负,只要范圍足夠大,基本都一樣可以達(dá)到和諧的效果宽气。) 外緊內(nèi)松(時(shí)間節(jié)奏緊張改化,理解細(xì)節(jié)徐徐圖之)
中午接到孩子致盟,孩子感慨,流行于五十年代的“考考老師的法寶尤慰,分分學(xué)生的命根”我現(xiàn)在也是深有體會(huì)啊馏锡。 估計(jì)是受科學(xué)課刺激了,說中國的科學(xué)割择,只能叫做科普眷篇,語文課文中的一些文章調(diào)出來...