【教材分析】 這是一首兒童詩,是日本童謠詩人金子美鈴的作品脐供。采用了反復的表現(xiàn)方法,語言淺顯,節(jié)奏明快,易于學生誦讀,所描述的內容能喚起兒...

快樂的暑假生活就要開始了井辆，老師希望大家度過愉快又充實的假期！有計劃的完成暑假作業(yè)季惩，查漏補缺录粱，為升入四年級打下堅實的基礎。根據老師提示的要求...