進(jìn)入大三岭埠，為了能有機(jī)會(huì)走出校園實(shí)習(xí)扶檐，而把自己的課程安排比較緊湊以有整塊的空余時(shí)間靠汁，索性選了一門自認(rèn)為比較水的跨學(xué)院選修課來(lái)湊學(xué)分――人力資源...