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  • 聽(tīng)劉老師現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)感觸

    昨晚的焦點(diǎn)課侠坎,第一次看劉老師的咨詢(xún)現(xiàn)場(chǎng)演練宁玫,開(kāi)始前劉老師強(qiáng)調(diào)讓我們不要光顧著記他的問(wèn)話(huà)量窘,要重點(diǎn)看他的面部表情榜配。當(dāng)時(shí)還不太理解岂津,等咨詢(xún)一開(kāi)始誊爹,看到...

  • 咨詢(xún)約練總第6次,本周約練第2次

    今天早上5:30和劉老師畴博,杜老師笨忌,楊老師進(jìn)行了一場(chǎng)約練。感謝劉老師帶來(lái)的生命故事俱病,我作為咨詢(xún)師官疲,進(jìn)行認(rèn)真的傾聽(tīng),接納亮隙,共情途凫。來(lái)訪(fǎng)者有特別強(qiáng)的自我...

  • 咨詢(xún)約練總第5次,本周約練第1次

    昨天晚上我們小組進(jìn)行了box1-3的約練溢吻。對(duì)于17個(gè)問(wèn)句维费,之前低度認(rèn)同的經(jīng)過(guò)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)變成了中度或者高度認(rèn)同,之前不理解的經(jīng)過(guò)伙伴們的講...

  • 咨詢(xún)約練總第4次促王,本周約練第1次

    今天和小組成員約練box1-2犀盟,收獲如下:1,當(dāng)來(lái)訪(fǎng)者有情緒的時(shí)候要允許她盡情的釋放蝇狼,要給予他足夠的空間去讓他訴說(shuō)她的苦惱阅畴,對(duì)于苦難時(shí)間可以不深...

  • 焦點(diǎn)中級(jí)第二堂課

    今天是劉老師答疑解惑,收獲非常大迅耘,很多心結(jié)打開(kāi)了贱枣。學(xué)習(xí)內(nèi)容做如下記錄: 1.咨詢(xún)前改變:從事情發(fā)生到來(lái)咨詢(xún)這段時(shí)間做了哪些改變? 2.如何確認(rèn)是...

  • 咨詢(xún)約練總第三次豹障,本周約練第三次

    今天早上和平老師才老師進(jìn)行了約練,收獲如下焦匈,咨詢(xún)師不斷的簡(jiǎn)述語(yǔ)義血公,摘要來(lái)明確來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題和感受,對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的幫助會(huì)很大缓熟。通過(guò)這次咨詢(xún)也感受到每個(gè)人...

  • 學(xué)習(xí)分享第4篇 焦點(diǎn)三大架構(gòu)

    1.目標(biāo)架構(gòu):指的是當(dāng)事人想要的目標(biāo)累魔,而不是咨詢(xún)師覺(jué)得應(yīng)該要的目標(biāo),包含正向的開(kāi)始與設(shè)定目標(biāo)够滑。 2.例外架構(gòu):例外是指來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題沒(méi)那么嚴(yán)重或是...

  • 焦點(diǎn)學(xué)習(xí)分享第3篇 2021.02.03焦點(diǎn)咨詢(xún)約練總第2次垦写,本周約練第2次

    今天早上7點(diǎn)與徐老師和吳老師進(jìn)行了咨詢(xún)約練。收獲如下:咨詢(xún)師避開(kāi)來(lái)訪(fǎng)者直接拋過(guò)來(lái)的問(wèn)題彰触,而是和來(lái)訪(fǎng)者探討她之前做的比較好的事情梯投,通過(guò)之前的成功經(jīng)...

  • 焦點(diǎn)學(xué)習(xí)分享第2篇

    今天晚上參加了朱老師的讀書(shū)會(huì),簡(jiǎn)直就是免費(fèi)開(kāi)小灶,理論聯(lián)系實(shí)際分蓖,太精彩了尔艇。三大架構(gòu):目標(biāo)架構(gòu),例外架構(gòu)么鹤,假設(shè)解決架構(gòu)终娃。朱老師說(shuō)咨詢(xún)是一個(gè)輕松愉悅...

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國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,國(guó)家繪畫(huà)心理分析師
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