教育的探子概龄，學(xué)校的頭子，學(xué)生的靶子饲握。在創(chuàng)新教育和傳統(tǒng)文化方面有獨到的見解私杜，在學(xué)習(xí)學(xué)與學(xué)校管理方面有成熟的理論。平生喜次做“磚頭“救欧，一不小心成專家衰粹。