240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 關(guān)系

    想到一個(gè)話題“關(guān)系” 我個(gè)人認(rèn)為生闲,復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中媳溺,只要每個(gè)人站在自己的點(diǎn),從自己1點(diǎn)出發(fā)碍讯,去分別鏈接2點(diǎn)悬蔽,3點(diǎn),4點(diǎn)........捉兴,2點(diǎn)與3點(diǎn)...

  • 休學(xué)

    今天9月1日蝎困,不是所有的孩子都去上學(xué)了,辦理休學(xué)在家的孩子轴术,沒有去 难衰。 看過這么多的案例,我察覺到在孩子無法去上學(xué)家長(zhǎng)的內(nèi)心是期待盼望孩子去學(xué)校...

  • 2020-08-10

    言語有一種能量逗栽,你說孩子是什么盖袭,孩子就會(huì)成為什么。更重要的彼宠,你覺得孩子是什么樣子的鳄虱,正好是你內(nèi)心中認(rèn)同的那部分,最后凭峡,孩子他就會(huì)真的成為你說的那樣拙已。

  • 既已成為事實(shí),只能如此

    既已成為事實(shí)摧冀,只能如此

  • 感悟

    我的感悟 昨天看了一個(gè)紀(jì)錄片倍踪,《高考》講述的是—毛坦廠中學(xué)∷靼海看完之后我有一絲絲困惑建车,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,高考是自己跳出農(nóng)門最快椒惨,最便宜缤至,...

  • 尋找

    每一個(gè)成年人都是受傷的孩子。這傷讓我們可能對(duì)某種需要異常的強(qiáng)烈康谆,并可能讓我們無意識(shí)地重復(fù)某些并沒有實(shí)質(zhì)性幫助的行為和模式领斥,自己看著自己在那個(gè)怪圈...

  • 不要輕易評(píng)價(jià)別人

    “這個(gè)世界嫉到,黑暗總是與光明共存,我們無法逃避黑暗月洛,但是我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明何恶。” 也許你是好意膊存,但是我聽著真的很痛导而。不要隨意評(píng)價(jià)別人的痛,因?yàn)?..

  • 孤獨(dú)

    最近一直在思考一個(gè)問題“我人在家鄉(xiāng)隔崎,周圍有很多朋友今艺,家人,遇到事情總是有人會(huì)出來幫助我爵卒,為什么內(nèi)心還覺得孤獨(dú)呢虚缎?” 可能能是我還沒有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)...

  • 折騰

    今天被一個(gè)好朋友說“你是我朋友里面那種比較能折騰的人” 頓時(shí),回顧了一下自己從高中畢業(yè)到現(xiàn)在25歲钓株,確實(shí)折騰了不少事情,幾乎所有的事情好像都沒有...

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