寫(xiě)作法則 支柱 ：結(jié)構(gòu)劝堪、風(fēng)格虑绵、可讀讯嫂、語(yǔ)法 原則一 結(jié)構(gòu)脈絡(luò)抽活，最好自上而下绣檬，先總后分亮瓷，小說(shuō)可例外 原則二 分解事物 分為幾個(gè)部分 后用引導(dǎo)句概括全...

1衔沼、起初袁先生欲學(xué)醫(yī)活已濟(jì)世利人，有聲名卿啡； 2吟吝、遇孔改學(xué)，應(yīng)驗(yàn)后信“進(jìn)退有命遲速有時(shí)”颈娜； 3剑逃、又見(jiàn)云谷禪師，論定數(shù)官辽，提出命由我作福自己求觀點(diǎn)蛹磺，福...

早上思考兩件事情 人的天賦如何發(fā)現(xiàn) 當(dāng)前有沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)去做人的測(cè)評(píng)，是不是現(xiàn)在在各自角度在深挖野崇，沒(méi)有集中呢 在互聯(lián)網(wǎng)大潮中人的思想方面如何適應(yīng) ...

時(shí)間嘩嘩的溜走称开，改變?cè)谀睦?在急于改變嗎 想有所作為嗎 目前在看書(shū)想辦法嗎 今天找了一天《高手》，氣人嗎 第一章說(shuō)的是運(yùn)氣乓梨，就是剛好趕上了鳖轰，這他...

立志·勵(lì)志·礪志——讀《挺經(jīng)》卷二《礪志》 卷二《礪志》。上篇講外在向度的立場(chǎng)扶镀，以全人類為同胞蕴侣，以他們的需要為自己奉獻(xiàn)的對(duì)象，憂天下之憂臭觉。中篇講...

班主任考慮的工作 7月7日里程 早上公布三只青蛙： 1昆雀、教練協(xié)助學(xué)員打卡的動(dòng)作。不正確的今天指出改正蝠筑，一個(gè)一個(gè)檢查指導(dǎo)狞膘，尤其是前三天，和紀(jì)委一起...

與兒子交流 1什乙、關(guān)于早睡早起挽封。感覺(jué)好，適應(yīng) 2臣镣、關(guān)于學(xué)習(xí)狀態(tài)的趨勢(shì)辅愿。正常智亮，六年是提升學(xué)習(xí)品質(zhì)，三年時(shí)思維提升 3点待、關(guān)于四個(gè)老師阔蛉，w立規(guī)矩，T一般...