
指導(dǎo)學(xué)生如何制作書簽,可以選擇硬卡紙晚树,也可以選擇冰棒棍瘩蚪,繪畫自己喜歡的圖案。 搜集自己喜歡的名人名言懒构、古典名著的名句名段邢享,也可以是激勵(lì)自己的話語(yǔ)...
堅(jiān)持讓孩子聽讀可以使可以使孩子集中注意力始衅,有利于擴(kuò)大孩子的詞匯量并能激發(fā)想象武福,拓寬視野议双,豐富孩子的情感。 講故事捉片,可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力平痰,而語(yǔ)言表...
《王戎不取道旁李》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,是部編版四年級(jí)上冊(cè)第八單元的第一篇課文伍纫。本文主要講的是王戎年僅七歲宗雇,就能夠根據(jù)環(huán)境來(lái)分析,可見王戎是一...
鼓勵(lì)爭(zhēng)做當(dāng)家人一個(gè)良好班集體的形成赔蒲,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)嘹履,因此在12月的一次...
四(7)中隊(duì)國(guó)旗下講話 我們身邊的足球小達(dá)人 尊敬...
2019年12月,合肥市華山路小學(xué)操場(chǎng)上熱情飛揚(yáng)债热,全校四年級(jí)師生翹首期盼的軟壘聯(lián)賽終于拉開了帷幕砾嫉。操場(chǎng)上,你們的步伐窒篱,辛苦的汗水焕刮,就像天邊...
《爬天都峰》一課主要講了天都峰的高和險(xiǎn)以及我和老爺爺相互激勵(lì)解決爬上天都峰的。通過對(duì)課文的朗讀體會(huì)善于從別人身上相互學(xué)習(xí)墙杯、相互激勵(lì)配并、共同進(jìn)...
聽童友琴老師執(zhí)教《帶刺的朋友》,第一感覺是扎實(shí)高镐、有效溉旋,《帶刺的朋友》寫了它偷棗本領(lǐng)高明、反應(yīng)聰明機(jī)靈嫉髓,給宗介華的童年生活增添了許多樂趣观腊。...
為了豐富小學(xué)的課堂內(nèi)容,提高孩子們的動(dòng)手能力以及綜合素質(zhì)算行,11月27日上午梧油,我們?nèi)A山路小學(xué)四年級(jí)7班的孩子們參與了包河區(qū)青少年活動(dòng)中心組織...