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今天我們聽了薛老師的講座 使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識阎肝。作為教師慷彤,不僅要有愛心和責任心,更要學會跟孩子溝通夺欲,跟家長溝通,多了解孩子需要什么...
班級:大班 觀察活動:逆反 觀察記錄:劉梓棟小朋友最近總和老師作對涨岁。午睡時仍翰,讓他睡覺,他說睡不著龟劲,老師告訴他睡不著可以不睡胃夏,躺在床上但不要打擾別...
基本情況: 李晨瑞 女 7歲 大班幼兒 她是一位自理能力較強的幼兒 存在問題: 不自信 培養(yǎng)目標: 1.嘗試大膽舉手發(fā)言,不害怕昌跌。 2....
感受 幫孩子建立玩的規(guī)則仰禀,公共場合的東西,大家都有玩的權利蚕愤,要遵守“先到先玩”的規(guī)則答恶,可以等待或者禮貌的表示自己想玩等。別人不愿分享或者讓位時萍诱,...
感受 孩子不愛學習的話悬嗓,說明孩子對學習內容可能不太感興趣,對這種情況正好是多培養(yǎng)孩子的興趣裕坊。對孩子要求不能太嚴格包竹,而且不讓孩子產生恐懼的心理,不...
感受 興趣班可以幫助孩子提高動手的能力碍庵,讓他們充分發(fā)揮想象力映企,對未來愛好的形成和發(fā)展很有幫助,對成長道路的有積極的引導作用静浴。同時堰氓,孩子可以在興趣...
感受 只有養(yǎng)成了好習慣,學習能力才能自然提高苹享。沒有好習慣做基礎双絮,家長的輔導只能是消耗無效的精力,孩子學得也痛苦得问。家長在培養(yǎng)好習慣的時候囤攀,也應該多...
感受 孩子做作業(yè)磨蹭是普遍孩子都出現(xiàn)的情況,有的孩子是不想寫作業(yè)就會拖延時間宫纬,有的孩子是想看電視焚挠,玩手機,也會拖延寫作業(yè)的時間漓骚。如果經常性的磨蹭...
感受 1要多鼓勵孩子學習自己喜歡的事情蝌衔,靜坐下來讀書榛泛、聽故事、玩積木噩斟。家長也可以陪孩子一起玩游戲曹锨,拿出撲克牌,任意選擇一張剃允,讀出圖片的數(shù)字沛简、反復...