學習內容: 1. 繼承:父類vs子類 2. 文件 繼承: 如圖判哥,我們要繼承原來的類傻谁,我們先class定義一個類new_user(User),然后...
學習內容: 1. 函數(shù)章節(jié)完成 2. 類的介紹及使用 禁止函數(shù)修改列表:調用函數(shù)時胚泌,調用函數(shù)的副本(即切片:[:])即可以保證函數(shù)所做的修改不會...
學習內容: 1. while循環(huán)的使用 2. 函數(shù)的使用 1)形參和實參的進一步應用 while循環(huán)的使用: 1. 使用標志 利用標志:例如鸟召,制...
學習內容: 1. 條件語句的使用場景介紹: 2. 字典 1)定義字典炕檩; 2)訪問、修改字典中的元素坚洽; 3)遍歷字典中的所有信息戈稿; 4)遍歷字典中...
又是摸魚的三天!在家學習的效率真的巨低需了,所以為了防止自己偷懶知識付費了一個財務建模的課程跳昼,(但發(fā)現(xiàn)自己還是沒有想象中的上心)。最近時不時聽到周圍...
列表鹅颊、元組和字符串的共同點: 1. 可以通過索引得到每一個元素; 2. 默認索引值總是從0開始墓造; 3. 可以通過分片的方法得到一個范圍內的元素的...
列表可以任意修改其中的元素堪伍,但我們新引入--元組。元組和列表類似觅闽,不同的是不能被修改帝雇。 元組使用tuple表示。 tuple中的元素不能被修改蛉拙,...
range() 語法:range([start,] stop[, step=1]) [start,]表示可選參數(shù),[ ] 括起來的兩個表示兩個參...
今天很晚才學!生氣吮廉,而且覺得前兩天囫圇吞棗的學習對自己并沒有顯著提升苞尝,一直在照貓畫葫蘆,一定要知道自己在做什么宦芦,行動才是有意義的宙址。 首先要模擬一...