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【day 32-day 35】k2 馮渤 畢業(yè)總結(jié)
一個月，說短不短，說長不長邻耕，就這么結(jié)束了，一天一篇的作業(yè)強(qiáng)度讓我感覺夢回學(xué)生時代挑燈夜戰(zhàn)结借，還是有很多收獲 通過寫案例分析：我首先獲得了吐槽技能斤彼，...
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【day 28-day31】k2 馮渤 網(wǎng)易云音樂產(chǎn)品分析首先范抓，從網(wǎng)易云音樂的用戶構(gòu)成開始分析：根據(jù)用戶年齡和對音樂的喜好程度把用戶分為四個類型：類型A：16-24歲纸型，青春期學(xué)生拇砰，對音樂的喜好程度為高類...
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【day 26&27】k2 馮渤 雪球股市直播功能分析從界面上來說，以時間線的形式呈現(xiàn)消息狰腌，什么時間出了什么消息除破，一目了然，有助于讓用戶能通過這些迅速判斷消息是否還有時效琼腔；同時對重大的消息標(biāo)記為橙色...
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【day 24&25】k2 馮渤 嗶哩嗶哩彈幕功能分析圖片發(fā)自簡書App 嗶哩嗶哩可以說就是靠彈幕在各大視頻網(wǎng)站中崛起的 首先分析彈幕對人們需求的滿足： 1.發(fā)表觀點在觀看視頻時瑰枫，用戶...
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【day 22&23】k2 馮渤 微信點贊功能分析首先可以看到，在我的聯(lián)系人中有一人給這條朋友圈點了贊丹莲，但其他點了贊但沒有在我的聯(lián)系人列表里的人則沒有顯示光坝。 此舉體現(xiàn)了微信的圈子思想，我只能看到...
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【day 20&21】k2 馮渤 優(yōu)秀作業(yè)借鑒
**DAY 10 & DAY 11 & DAY 12 作業(yè) ********【小組集體作業(yè)】**假設(shè)你們小組負(fù)責(zé)一個音頻類的APP的內(nèi)容運營圾笨，該...
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【day 19】k2 馮渤 戶外廣告分析作業(yè)內(nèi)容：DAY 19 戶外廣告分析訓(xùn)練 拍下一個你生活中實際遇到的戶外廣告教馆，并深入分析其優(yōu)點與缺點逊谋。 注：盡量選擇做得好的廣告進(jìn)行拆解擂达，...
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【day 18】k2 馮渤 app推送分析
作業(yè)內(nèi)容：DAY 18 APP推送分析訓(xùn)練 從你的手機(jī)中選出至少5條推送，并分析推送的文案胶滋，分析其中的優(yōu)點和缺點板鬓。 注： 記得提前開始收集整...
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【day 14&15&16】k2 馮渤 職場充電寶分析
選擇公眾號為：職場充電寶 文章結(jié)構(gòu) 定位：年輕好玩的職場在線微課學(xué)習(xí)平臺，幫助用戶成長為更好的人究恤。 產(chǎn)品模式：在線微課每天至少推薦一個免費課程俭令，...