240 發(fā)簡信
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  • 糾紛矛盾調(diào)解與處置

    難點:1.兒童已經(jīng)翻篇、和好,大人卻還在battle鳄抒。 2.家長火藥味濃,怒氣值高接剩,教師神經(jīng)緊繃灭美,怕說錯話屈张,做錯事越發(fā)點燃對方的情緒/被抓住把柄...

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  • 道法教學反思 2024秋季學期

    11月反思 11.19參加鐘守權主任的道法新教材培訓 道法剩胁,好好教和水著教不一樣 道法是奠基課 語數(shù)英是基礎課 音體美勞綜科是高端課 有水平的學...

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  • 有思想和鋒芒拙已,讓我有點兒隱隱地不安

    有思想和鋒芒本身并不是壞事,它們可以是個人魅力和領導力的體現(xiàn)摧冀。有思想意味著你有自己的見解和觀點,而鋒芒則可能代表你敢于表達和堅持自己的立場。這些...

  • 積極聆聽

    積極聆聽(Active Listening)是一種溝通技巧索昂,它要求聽者全神貫注地理解說話者的信息建车,并給予適當?shù)姆答仭_@種技巧在多種情境下都非常有...

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  • 正面管教和PET的差異

    正面管教(Positive Discipline)和PET(Parent Effectiveness Training椒惨,父母效能訓練)都是旨在改...

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  • 孝笑的學業(yè)和職業(yè)理想

    對于一個四年級的女孩子缤至,如果她的夢想是將來能夠進入中央美術學院并成為一名美術老師,以下是一些建議來幫助她準備: ? 培養(yǎng)興趣和基礎技能:首先康谆,她...

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  • 心理危機干預的校領導包干制如何落實领斥?

    王秋英老師解答:包干制的主要意圖是充分利用校領導的資源調(diào)動能力。在實操的時候沃暗,班主任會和科任聯(lián)席會需邀請校領導參與月洛,讓校領導知曉心理危機干預風險...

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  • 體育節(jié)前如何練方陣?

    以下是學習港深同升旗譚教官的教學步驟總結的經(jīng)驗孽锥,他的要求是全軍統(tǒng)一的軍訓要求嚼黔。 要注意以下幾點: 〇、大做樣小學樣 一惜辑、排高矮唬涧,控間距 二、橫排...

  • 新聞和言論自由的好處和壞處盛撑。

    新聞和言論自由是民主社會的基石碎节,它們帶來的好處包括: 1. 培養(yǎng)多元化觀點:言論自由允許個人表達自己的意見、信仰和觀點抵卫,鼓勵思想和經(jīng)驗的豐富融合...

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