問(wèn): 孩子還小后控，寫(xiě)作業(yè)要不要陪撕攒？ 答: 不陪才能培養(yǎng)孩子的自律好習(xí)慣抚吠。如果家長(zhǎng)從一開(kāi)始就認(rèn)為孩子寫(xiě)作業(yè)是需要陪的覆劈，那么孩子的"自覺(jué)意識(shí)"是無(wú)從生長(zhǎng)的欲险。我們的目的不是"陪"台谍，而...
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IP屬地：廣東
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孩子還小咒精，寫(xiě)作業(yè)要不要陪袖迎？
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英語(yǔ)達(dá)人趁蕊，教育工作者坞生。
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孩子還小，寫(xiě)作業(yè)要不要陪掷伙？
問(wèn): 孩子還小是己，寫(xiě)作業(yè)要不要陪？ 答: 不陪才能培養(yǎng)孩子的自律好習(xí)慣任柜。如果家長(zhǎng)從一開(kāi)始就認(rèn)為孩子寫(xiě)作業(yè)是需要陪的卒废，那么孩子的"自覺(jué)意識(shí)"是無(wú)從生長(zhǎng)的。我們的目的不是"陪"宙地，而...
