從西方工業(yè)革命開始，人類就進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展階段陆错。無(wú)論什么都講究科學(xué)毡庆，科學(xué)養(yǎng)生壮啊，科學(xué)學(xué)習(xí)坎藐，科學(xué)戀愛遇西，科學(xué)育兒......等等等等灭衷，什么都講究科學(xué)次慢。然...

#985相親局背后的愛情觀# 我們先來(lái)了解一下所謂的“985相親局”是什么？ 所謂“985相親局”猾蒂，最早來(lái)源于兩個(gè)大學(xué)生創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“陌上花開...

知識(shí)分子的矛盾：月薪4千的大學(xué)生，月薪過(guò)萬(wàn)的工人[http://baijiahao.baidu.com/s?id=168948591640719...

我們優(yōu)秀的中華文化都離不開家族文化，氏族文化蚊逢，姓氏文化层扶。所以我們談到傳承，繼承烙荷。究竟該繼承什么?金錢镜会、名利、地位奢讨、衣缽稚叹、爵位......？又該傳...

晚清著名學(xué)者王國(guó)維先生在《人間詞話》總結(jié)了人生三大境界：“古今之成大事業(yè)拿诸、大學(xué)問者，必經(jīng)過(guò)三種之境界塞茅∧堵耄‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓野瘦，望盡天涯路’描沟，...

教師一直被譽(yù)為天底下最光輝的事業(yè)飒泻，閃耀著諸多的光環(huán)。但近期一份調(diào)查報(bào)告吏廉，教師的生存現(xiàn)狀并不樂觀泞遗，甚至令人痛心。生活的壓力席覆、工作的壓力史辙，不僅影響教...

近期大熱電影《心靈奇旅》觀后有感佩伤。 被定義的人生是悲催的人生聊倔？是不幸的。核心原因在于你沒有活出自我生巡，沒有活在當(dāng)下耙蔑。 01. 什么是被定義？ 被定...

前段時(shí)間，一位朋友跟我說(shuō)了這樣一段話： 身為一個(gè)教育工作者盐股，猛然發(fā)現(xiàn)或許我也不是一個(gè)好媽媽邀层，有時(shí)候我也會(huì)強(qiáng)迫自己的孩子變得很優(yōu)秀。 跟大多數(shù)父母...