分析課文:全文很明顯的分為6部分。那么大家要思考:每個(gè)部分寫了那些內(nèi)容唆迁,這些內(nèi)容之間有什么關(guān)系莹痢,探究這6個(gè)部分材料之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系哲嘲,從而讀出作者表達(dá)什么樣的情感绣的。 讀第一...
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想問一下高氮,是哪位老師上的彼哼,有課件嗎迹淌?
上海語文網(wǎng)課實(shí)錄—《鄧稼先》上分析課文:全文很明顯的分為6部分河绽。那么大家要思考:每個(gè)部分寫了那些內(nèi)容,這些內(nèi)容之間有什么關(guān)系唉窃,探究這6個(gè)部分材料之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系耙饰,從而讀出作者表達(dá)什么樣的情感。 讀第一...