昨晚《發(fā)展心理學(xué)》新的一章引發(fā)了幾個討論邦泄，論點都特別的好和二。讓我很有感觸的有以下幾點： 首先遗淳，書上說了“袋鼠哺育法”隘道，這個有利于早產(chǎn)兒的成長。這個方法讓我覺得很有愛否灾，可以增加母...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
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2019-4-25
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窗戶打開了奸攻，吐陳納新，盡量給自己一個平和的情緒呼伸。
學(xué)習(xí)心理學(xué)為了什么
當(dāng)拿起《發(fā)展心理學(xué)》這本書時身冀，我常常想起第一次接觸心理學(xué)的目的，就是為了改變我兒子括享，讓我兒子的發(fā)展更復(fù)合科學(xué)發(fā)展的規(guī)律搂根。 可是讀下來你發(fā)現(xiàn)，無論是從佛羅伊德還是埃里克森铃辖、...
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真正尊重娇斩，源于對生命歷程的理解仁卷。 支持發(fā)展，是基于對生命發(fā)展需要的洞察犬第。 熟悉生命個體發(fā)展的歷程與成長的規(guī)律锦积， 是對所有父母、兒童青少年工作者的起碼要求歉嗓。 第一期讀此書丰介， 從3個人到20人，從1月份到5月份。 每個參與讀書者哮幢，咀嚼著带膀，回味著孩子成長的過程，感受著自己的蛻變橙垢。 從第一期讀書活動結(jié)束到現(xiàn)在本砰，一群《發(fā)展心理學(xué)》發(fā)燒友小伙伴一直沒放棄表達(dá)再讀一遍的聲音。 念念不忘必有回響钢悲。 陽春三月点额，我們將再次啟程。 歡迎關(guān)注莺琳。
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