首先廣義上的邏輯是指的是各種規(guī)律秸应，包括思維規(guī)律和客觀規(guī)律宁玫。邏輯思維就是思維的規(guī)律。 我們每天的遇到各種各樣的事情码泛，不斷的分析，比較郎任，推理史翘，歸納來(lái)...

許多名人都說(shuō)過(guò)“戴著鐐銬舞蹈” 意思是詩(shī)人在創(chuàng)作詩(shī)歌的時(shí)候，都是在戴著腳鐐跳舞位衩，而他所謂的腳鐐裆蒸，確實(shí)是指詩(shī)歌的格律。 在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域糖驴，創(chuàng)作思維是...

如果能重生僚祷，但愿我們從未見過(guò)…… 前世說(shuō)好了約定的地點(diǎn)，我來(lái)了贮缕，卻等不到盼望已久的你的身影辙谜。 從激動(dòng)到期盼，再到懷疑跷睦，失望筷弦，絕望，直到走向深淵…...

昨天，有一個(gè)朋友微信問(wèn)我烂琴，她想看心理學(xué)的書爹殊，有沒(méi)有可以推薦的？然后我就告訴她了一下奸绷，心理學(xué)有好幾個(gè)流派梗夸，她又問(wèn)我具體的書名？我再回答了她以后号醉，她...

論語(yǔ)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎憨愉？ 學(xué)習(xí)烦绳，是指通過(guò)閱讀、聽講配紫、思考径密、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)的過(guò)程躺孝。 人的學(xué)習(xí)是一種有目的的享扔，自覺(jué)的，積極主動(dòng)的過(guò)程括细。...

又到了孩子放暑假的階段了，我說(shuō)階段奋单，是因?yàn)樯钣幸笳{(diào)整一次锉试，讓我開始感覺(jué)恐慌和繁雜。 五口之家览濒，事物繁多呆盖，再加上自己的時(shí)間會(huì)被壓縮，還有很多的...

我來(lái)描述，你來(lái)猜這是什么水果吧乏苦！ 餐桌上放著一個(gè)盆子株扛，盆子里有一個(gè)水果尤筐。 它的是接在樹上的一種果實(shí)，在夏初上市洞就，它的花是詩(shī)人的最愛(ài)盆繁。 它的大小比...

知行合一旬蟋，是由明朝思想家王守仁提出來(lái)的哲學(xué)理論油昂。 即認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的倾贰。 知是指內(nèi)心的覺(jué)知冕碟，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，也包括道德良知匆浙，信...