今天的教育確實(shí)有許多問(wèn)題痢士，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無(wú)論怎么樣茂装，教育也不會(huì)因此而損失它的意義怠蹂，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì)少态，不僅使...

考進(jìn)前10名當(dāng)然是一件太庸俗的事了城侧，可這個(gè)庸俗的目標(biāo)是那么具體，具體到你知道自己要花多少時(shí)間學(xué)習(xí)彼妻，做多少卷子嫌佑，像哪位學(xué)霸一樣認(rèn)真聽(tīng)講。 庸俗的目...

順勢(shì)而為侨歉，不要逆流而上 對(duì)抗只會(huì)兩敗俱傷 人文科學(xué)塑造人的情懷和格局屋摇，自然科學(xué)塑造人的探索和求知精神，藝術(shù)培養(yǎng)人的美好情感幽邓，體育和勞動(dòng)塑造人強(qiáng)健...

一炮温、延遲滿足 當(dāng)孩子向你提出某項(xiàng)要求時(shí)，不要急于滿足他颊艳，緩一緩茅特。孩子為了達(dá)到目的忘分，自然會(huì)主動(dòng)跟你交談，這樣會(huì)提高孩子的表達(dá)能力白修，也會(huì)增多親子交流...

人活著的意義大概就是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧？為自己為他人創(chuàng)造價(jià)值兵睛，為家庭為社會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值肯骇。

孩子考了好成績(jī)祖很，問(wèn)父母高興嗎笛丙？ 父母的正確回答： 我感覺(jué)你很高興，你高興我就高興假颇。 這樣的回答讓孩子覺(jué)得你是為他高興而不是為成績(jī)高興胚鸯。

先表?yè)P(yáng)再說(shuō)事。 孩子說(shuō)你說(shuō)話的語(yǔ)氣和表情不好笨鸡。 你跟他說(shuō)姜钳，我知道你也想變成更好的自己，只是因?yàn)閶寢屨f(shuō)話不好聽(tīng)形耗，你才會(huì)不聽(tīng)話的哥桥。

正式放假前的頭一天，兒子說(shuō)讓我給找?guī)讉€(gè)老師補(bǔ)補(bǔ)課激涤∧飧猓看來(lái)這是個(gè)好兆頭，一年半不學(xué)習(xí)的人倦踢，也開(kāi)始尋求別人的幫助了送滞。當(dāng)我跟我同事提出孩子學(xué)習(xí)需要他們的...

肯定孩子的感受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人硼一。 如果針對(duì)某件事孩子提條件累澡，先不要著急否定，很可能他是為了在這件事上堅(jiān)持下去般贼。 情緒就像快遞小哥愧哟，他來(lái)了你就收下，...