240 發(fā)簡信
IP屬地:山西
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    1.19-22創(chuàng)想

    節(jié)氣:帶孩子們認(rèn)識并了解24節(jié)氣植锉,掌握每個節(jié)氣所代表的氣候特征狠持。學(xué)會運(yùn)用不同的筆觸表現(xiàn)不同的效果函似。并靈活運(yùn)用平涂、漸變店乐、色彩疊加艰躺、圖案疊加等方法...

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    1.19-22涂鴉

    教學(xué)重難點(diǎn) 色彩搭配 線描 教學(xué)步驟 1.課前復(fù)習(xí)點(diǎn)線面及三原色知識,重點(diǎn)講述色彩搭配要點(diǎn)和線描的表現(xiàn)形式眨八。 2.圖片導(dǎo)入腺兴。帶孩子們了解對比色、...

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    1.23創(chuàng)想

    手工孔雀廉侧,利用皺紋紙页响、卡紙、泡泡泥等材料段誊,結(jié)合想象力 創(chuàng)作出孔雀的圖案和形象闰蚕。 培養(yǎng)孩子的動手能力、想象力和創(chuàng)造力连舍,同時促進(jìn)其手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)...

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    1.23涂鴉

    指印畫没陡,利用手指或手掌蘸取顏料,在紙上進(jìn)行點(diǎn)索赏、按盼玄、印、涂潜腻、抹等動作埃儿,創(chuàng)作出各種各樣的圖案和形象。 培養(yǎng)孩子的動手能力砾赔、想象力和創(chuàng)造力蝌箍,同時促進(jìn)其...

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    1.13-16創(chuàng)想

    教學(xué)內(nèi)容: ①古詩配畫:引用古詩中的意象元素融合在畫面當(dāng)中青灼。在繪畫過程中暴心,學(xué)會運(yùn)用不同的筆觸能表現(xiàn)不同的效果妓盲。并靈活運(yùn)用平涂、漸變专普、色彩疊加悯衬、圖...

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    1.13-16涂鴉

    繪本:另一只襪子去哪了? 故事情節(jié):小鱷魚和好朋友們約好去玩檀夹,剛穿好一只條紋襪子筋粗,另一只卻找不到了。大家都到了 它還沒找到另一只襪子炸渡。房間實(shí)在是...

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    1.17涂鴉手工

    了解披薩的結(jié)構(gòu)特征娜亿,并在過程中加深了解運(yùn)用粘土來制作常見食物的制作方法。通過粘土的色彩搭配蚌堵,捏买决、搓、揉吼畏、切等方式檢驗(yàn)孩子們對作品的組織能力督赤、想象...

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    1.17創(chuàng)想手工

    了解京劇臉譜中對稱、夸張的表現(xiàn)形式和手段泻蚊,感受傳統(tǒng)文化的魅力躲舌,通過各種方法與技能,大膽創(chuàng)作性雄。

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    1.4涂鴉

    親子課:泡泡泥火鍋 通過玩泡泡泥的方式 引導(dǎo)孩子們逐步對火鍋中的肉卷没卸、西蘭花、魷魚須秒旋、排骨等常見食材進(jìn)行捏制 提高孩子們的動手能力和想象力办悟。 作品賞析

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