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第15周作業(yè) 1.自學(xué)ppt 2.每人寫出5個(gè)尚未被滿足的生活需求(不能是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的) 3.每人寫出1個(gè)“我那一次不好的體驗(yàn)”损姜,要求:跳出自己...
作業(yè)要求: 拆10個(gè)命題疆栏,并嘗試給出誘導(dǎo)變量的因素贬媒。 內(nèi)容必須包括: 1、原始命題绷旗; 2喜鼓、動(dòng)詞名詞拆解詮釋; 3衔肢、命題重新組合庄岖; 4、指出變量詞...
場(chǎng)景1:星期一早上8:30學(xué)校洗漱間角骤,一個(gè)女孩兒在梳頭發(fā)隅忿。 屬性:短發(fā)(發(fā)梢和頭發(fā)外表層呈棕色,明顯做過拉直) 藍(lán)色背帶褲邦尊、嶄新的白襯衫(著...
【本周作業(yè)】 1.用戶畫像指定:男背桐,32歲,北京工作蝉揍,公司中層链峭,月收入4w,單身又沾,獨(dú)生子女弊仪,做事雷厲風(fēng)行,對(duì)自己有規(guī)劃有要求捍掺,為人直接撼短,外向。在...