我的班里有這么一位小朋友,每天都是靜靜的來(lái)到班里,然后悄悄的坐在自己的位置上垃喊,當(dāng)老師提醒她要提交作業(yè)時(shí)侦锯,她會(huì)輕手輕腳的去上交作業(yè),每當(dāng)下課...
今天數(shù)學(xué)課進(jìn)入了尾聲,數(shù)學(xué)課本猩谊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)卷也都結(jié)課了祭刚。利用中午的時(shí)間牌捷,對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了復(fù)查,有個(gè)別幼兒的作業(yè)出現(xiàn)了“落單”涡驮,于是...
今天非常榮幸也非常開心暗甥,開啟了一次新的培訓(xùn),這是一個(gè)新的征程捉捅,全新的改革方案撤防,在教育的道路上,才能走得更遠(yuǎn)棒口。教育也是一樣寄月,要與時(shí)俱進(jìn),不斷...
森森是個(gè)性格較為內(nèi)向的孩子无牵,森森在交往方面很不主動(dòng)漾肮,缺乏勇氣,內(nèi)心的需求和期望從不敢去面對(duì)茎毁,而我的點(diǎn)頭克懊、微笑,無(wú)疑給了她很大的鼓舞充岛。 ...
觀察記錄: 在活動(dòng)中,當(dāng)問(wèn)及一些小問(wèn)題時(shí)蒜魄,卓爾小朋友從來(lái)不舉手扔亥,但我把卓?jī)赫?qǐng)到我身邊,拉著她的小手谈为,親切與她交談時(shí)旅挤,我問(wèn)卓爾小朋友,喜歡老師的課...
觀察分析: 在集體活動(dòng)中伞鲫,老師請(qǐng)小朋友兩人自愿結(jié)合進(jìn)行跳舞粘茄,其他的小朋友都快速的找到自己的小伙伴準(zhǔn)備跳舞,只有嬌嬌獨(dú)自站在一邊,低著頭不停的...
幼兒基本情況: 做任何事情都追求完美柒瓣,做事情認(rèn)真儒搭、專注,尤其是書寫出的字體工整芙贫、本面整潔搂鲫,當(dāng)老師需要沫沫小朋友配合時(shí),沫沫小朋友會(huì)很樂意配合老...
幼兒的情況: 樂寶是我班的調(diào)皮大王磺平,如果哪個(gè)小朋友被欺負(fù)了魂仍,或者哭鼻子了,那肯定與她有關(guān)拣挪,她幾乎沒有安靜的時(shí)候擦酌,早上一來(lái)到幼兒園,就和其他同伴追...