12017-潘旭玲 因為同事吳老師复唤,結(jié)緣繪本健田,很幸運! 因為中途參加了學(xué)校組織的教師心理培訓(xùn)苟穆,所以只上了12期的一天理論課程抄课,繼續(xù)參加了17期的...
12017-潘旭玲 今天跟三個小朋友和三個大朋友一起分享經(jīng)典中的經(jīng)典《猜猜我有多愛你》 開場白:互動小游戲唱星,五根手指頭變變變 三個小朋友全程還蠻...
12017-潘旭玲 今日找了特殊的對象雳旅,我的學(xué)生,當(dāng)找到幾個學(xué)生說:“我給你們講故事吧间聊!”他們用驚訝地看著我……他們聽的可開心了攒盈,然后來一句:“...
12017-潘旭玲 今天在學(xué)校和同事還有兩個小朋友分享了一本很有意思的繪本《月亮的味道》。在圖書館借回就迫不及待的想知道會是什么故事哎榴。 我想寶貝...
12017-潘旭玲 現(xiàn)在寶寶有個習(xí)慣型豁,等媽媽弄好僵蛛,就指著書架說:“看書看書”,拉著我的手示意讓我抱著她去選書迎变。今天選的繪本是兒童情緒管理與性格培...
12017-潘旭玲 今天跟寶寶一起讀的繪本是《海底100層的房子》充尉,(日)巖井俊雄著,肖瀟譯衣形。 看到題目就覺得很有意思驼侠,100層的房子會有什么有...
12017-潘旭玲 今天給寶寶分享的是《自己的事情自己做》,哈哈谆吴,更準(zhǔn)確的說是給自己補充營養(yǎng)啦倒源! 做著手勢教寶寶讀“自己的事情自己做”時,她寶寶...
12017-潘旭玲 今天跟寶寶分享了關(guān)于兒童情緒管理與性格培養(yǎng)的繪本句狼。 每一幅畫面都很漂亮笋熬,封面很溫馨,河貍貝貝親親自己的媽媽腻菇。 我跟寶寶打著手...
12017-潘旭玲 如果在刷題與閱讀上去選擇的話胳螟,以前我肯定會選擇前者,但是現(xiàn)在會不一樣芜繁。曾經(jīng)因為專業(yè)旺隙,需要一定量的去刷題,然而現(xiàn)在是需要拓廣知...