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我很喜歡 在生活中 有審美能力的人…… 或者確切的說(shuō) 是審美水平 從衣服鞋包的搭配 家居物件的擺設(shè) 色彩構(gòu)成的和諧 無(wú)一不透著 舒適以上的美感 這些看似無(wú)用 甚至無(wú)必要的要求...
人離不開(kāi)美食陌知,而美食離不開(kāi)盤(pán)飾,一個(gè)好菜品加上一些點(diǎn)綴枫夺,就是畫(huà)龍點(diǎn)睛活合。 幾年前一次到潮汕去參加美食節(jié)雏婶,看到一個(gè)廚師在盤(pán)子作畫(huà),用的是能吃的果醬白指,這個(gè)操作還是有可行之處留晚,感觸頗...
第十二期精品插花課程 學(xué)員作品欣賞 花藝與人生 第一課 靜觀萬(wàn)物 花中見(jiàn)己 花橄唬, 在自然的環(huán)境中生根發(fā)芽生長(zhǎng)赋焕, 自然、美麗仰楚、全然的綻放 隆判, 因花了解自己, 了解它作為一朵花的...
生活,就是要記錄下來(lái) 每一次聊天 每一次講座 身邊的每一件事扒吁、每一個(gè)人照筑; 路邊的每一朵花、每一棵草、每一棵開(kāi)花或不開(kāi)花 的樹(shù) 生活中的和書(shū)里的 每一條河每一座山 每一棟房子 ...
有一句話叫做“作文敗則中考敗”,可見(jiàn)一篇文章就能夠定考試的乾坤晨逝。 然而在實(shí)際的語(yǔ)文教學(xué)中蛾默,作文教學(xué)要占多大比重呢?王榮生教授曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò):80%的語(yǔ)文教師沒(méi)有作文教學(xué)捉貌。老師們(...
很多小學(xué)生怕寫(xiě)作文恕稠,原因之一是不知道寫(xiě)什么琅绅,為了解決這個(gè)難題,語(yǔ)文老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子寫(xiě)他們感興趣的作文題鹅巍,最忌諱的是寫(xiě)那些既老套千扶、又空洞的作文題。 比如骆捧,《難忘的一件事》《難忘...