發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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月考過(guò)后
第一次月考成績(jī)一出來(lái)，我不禁大吃一驚膳凝，英語(yǔ)滿分100分，兩個(gè)班，總體上都是一二十分兵扬，跟上一屆學(xué)生相比簡(jiǎn)直是天差地別绪妹。我在感受到深深的挫敗...
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給學(xué)生多一些鼓勵(lì)
很多時(shí)候庆寺，面對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)铭腕，我們總是習(xí)慣窮追猛打团赁，以期達(dá)到知錯(cuò)而改的效果，但往往結(jié)果卻并不盡如人意谨履。若換一種方式，過(guò)而不言熬丧，既往不咎笋粟，又會(huì)...
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誰(shuí)拿走了我的思維
假期里，給剛上初一的弟弟輔導(dǎo)作業(yè)析蝴，使我不得不疑惑害捕，他到底在課堂上學(xué)到了什么？地理闷畸，歷史尝盼，這兩門比較簡(jiǎn)單的科目，在他眼中佑菩，卻是難上加難盾沫。 ...
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冷處理的智慧生氣的時(shí)候默念三遍“我不氣我不氣我不氣”…什么裁赠？還是生氣，那就再多念幾遍赴精。如果還是不行佩捞，那就看看下面這段話吧。 哦蕾哟，對(duì)了一忱，還要再...
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橋梁的幸福
生命如同一段長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，旅客需得提著行囊谭确，走過(guò)破損的橋梁帘营，才能跳上對(duì)岸的那輛火車。橋梁的每一段都堅(jiān)硬穩(wěn)固逐哈，以使行人能夠放心地通過(guò)芬迄，而不用...
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教育隨筆：孩子，你努力又勇敢的樣子真美鞠眉！
過(guò)完年后薯鼠，九年級(jí)的孩子們像是脫胎換骨了一樣，上課尤其認(rèn)真械蹋。為此出皇，我和同事相視一笑:“終于知道緊張了吧，知道時(shí)不待人了吧哗戈〗妓遥”一開(kāi)始，我...
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教育隨筆:教育的形狀
教育的本質(zhì)屬性是育人唯咬，教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)纱注。教育所培養(yǎng)的人應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。教育的形...