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  • 多聽多看—戲劇課统捶,教材課

    多聽多看公開課霉囚,這樣才能不斷有新的東西輸入,才能遇見新的點子墙懂,今天看了一點三只小豬戲劇課橡卤,還有外研五年級的What time does your...

  • 不遺余力提升自己

    別胡思亂想了,誰會陪你做夢损搬,專心提升自己吧碧库,執(zhí)念再深,不及當事人最真實的反應(yīng)巧勤,遠離吧嵌灰,既不敗壞自己,也不毀人聲譽踢关,和志同道合的人,一起加油粘茄。

  • 同課異構(gòu)反思

    這次同課異構(gòu)签舞,張老師指出最大的問題就是學(xué)情和重點難點的把握。 個人反思柒瓣,在活動設(shè)計時儒搭,只靠和老師一起描述圖片,沒有給學(xué)生任何支架芙贫,沒有突出任何重...

  • 戲劇教學(xué)01

    在空間中感知文本搂鲫,用自己喜歡的方式,可站立可行走磺平,讓聲音充滿整個空間魂仍,熟悉自己的聲音拐辽。 疑難單詞教學(xué)時,為了讓學(xué)生熟悉單詞的發(fā)音擦酌,可以拉長聲音來...

  • 杭州優(yōu)質(zhì)課—何敏

    M9U2. I want to go to Shanghai. 何敏 教學(xué)過程 一.Lead-in: Guess: I’m from…(pict...

  • 達標課堂復(fù)賽

    這次參加比賽俱诸,最大的收獲就是借著比賽的機會,認真聽了至少三節(jié)課赊舶,三個講座睁搭,杭州的會議,聽了趙靜笼平,何敏和江蘇一個男老師的課园骆,這些課設(shè)計巧妙,教師專...

  • 語言學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)—龔亞夫

    語言學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)本身是融合的寓调。核心素養(yǎng)是一個整體锌唾,是不可分割的,它不是三個東西:關(guān)鍵能力捶牢,必備品格鸠珠,價值觀,而是一個東西秋麸,通俗一點就是能在真實...

  • 邵艷紅教授講座

    聽邵艷紅教授講座 基于語言功能的文本分析與教學(xué)建議 邵艷紅教授是浙派名師的培訓(xùn)指導(dǎo)老師渐排,是中小學(xué)教研員,是浙江外國語學(xué)校的大學(xué)老師灸蟆,講座風(fēng)格熱情...

  • 不要消耗自己

    不要做消耗自己的事驯耻,不要找消耗自己的人。

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