通過今天的學習讓我學習到很多知識與技能奥吩，刷新了我的認知。 第一抗俄，只為目標找方法炉抒，不為問題找借口奢讨，遇到問題應解決問題，而不是找理由焰薄。我們在面對問題...

一拿诸、感受：自然心教育愛，能在一節(jié)課當中讓孩子學到很多的知識與技能塞茅。動手操作亩码，即動手又動腦有利于孩子的思維發(fā)展，讓孩子在自由的空間自由的發(fā)揮野瘦，去探...

1蟀伸、在最后一個月的時間里，全面總結復習缅刽，尤其是基礎知識啊掏，讓孩子掌握的更牢固些，對于能力弱點的孩子個別指導衰猛，在此基礎上有所進步迟蜜。 2、批改作業(yè)注意...

一啡省、感受： 我家孩子寫作業(yè)磨蹭原因是不愿意寫娜睛。以前我總是命令的口氣要求孩子寫，孩子很是反感卦睹，有時還發(fā)脾氣畦戒，我就問他們?yōu)槭裁床辉敢鈱懀麄儺惪谕?..

一结序、感受： 1.孩子愛打人是好事還是壞事呢障斋？我認為是好事，這是孩子解決問題的一種表現(xiàn)徐鹤，孩子的性格類型不同垃环，解決的方式不同，孩子的想法很單一返敬，不會...

一遂庄、感受： 1.有時候在我們生活中，偶爾聽到過說臟話劲赠。記得在老家的時候涛目，聽到過一些長輩人在一起說聊天秸谢，說得是熱火朝天，說這活兒不好干霹肝，老板的不公...

一估蹄、感悟： 在教育孩子過程中，應了解孩子事情的背后的真正原因阿迈。比如元媚，講的案例，家里來客人了苗沧，媽媽在陪客人聊天刊棕，孩子把水撒桌子上了，媽媽當場就直接...

一待逞、感受： 教育孩子不能什么都管甥角，不要干涉太多，但也不能放任自流识樱，可以讓孩子有時間觀念嗤无，給孩子建立合理的規(guī)則，因為每個孩子的氣質類型不一樣怜庸，遠擇...

一当犯、感悟： 不知不覺《兒童紀律教育》這本書我們已學完，看到馬老師的回顧和總結割疾，我從中感覺到自己在這本書中的成長和改變嚎卫。每一個環(huán)節(jié)都有新知，每一步...