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  • 學習方法之記憶2 (地點樁和軌跡法)

    地點樁和軌跡法都是簡單實用的比較古老的記憶方法嫁盲。共同點都是將你所需要記憶的信息與特定的地點聯(lián)系起來。放在一個整體空間上艺玲,從而加強事物之間的聯(lián)系,...

  • 學習方法之記憶1 方法論

    人到底是怎樣記住東西的验烧,記憶是怎么一回事板驳? 網(wǎng)上各種各樣的方法讓人眼花繚亂,甚至還有專門開的課程碍拆,但是若治,為了尋找方法途徑,你是否迷失了自己感混? 記...

  • 害怕嗎?沒有自制力嗎?愿意聽一個我的真實故事嗎?

    我愿意把我的懦弱說給你們聽 一個倔強固執(zhí)的我在圖書館第一次乘坐電梯那種心上下的感覺只會讓我害怕 于是端幼,無論幾樓,我都只會坐11路公交弧满,走路的確沒...

  • (原創(chuàng))同樣的作業(yè)婆跑,不一樣的文章,不一樣的思維

    想跟大家分享我的一些經(jīng)歷庭呜,這件事的啟發(fā)在最后滑进,沒時間的人可直接去看犀忱。但這只是啟發(fā),希望你有更多的感悟扶关。 大學校外導師課阴汇,走進真實的初一教堂,你們...

  • 夏娃的誘惑

    有沒有人和我一樣节槐,抵制不了物質(zhì)的誘惑搀庶,晚上縱情了自己的口腹之欲,也便苦了自己的身心铜异。勢必發(fā)誓要杜絕哥倔,卻一切如舊。如何盡量改進呢?第一自己的力量太...

  • 怎樣才能盡量避免不良比較

    我們知道比較作為人的天性揍庄,很難避免咆蒿,但確實給我們很大的困擾,即使贏了蚂子,卻發(fā)現(xiàn)那不過是短暫的蜡秽,一時的,過后反而更空虛缆镣,似乎丟失了自己。那真是自己...

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