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一设易、二月整體分析一月份的3個(gè)核心目標(biāo)完成2個(gè)犯建,參加《好好學(xué)習(xí)》共讀活動(dòng)后,調(diào)整了以往的復(fù)習(xí)方式券膀,第一遍看書是根據(jù)大綱只看大標(biāo)題和小標(biāo)題,對(duì)于不理...
一驯遇、一月整體分析(主要分析說明一月份的三個(gè)核心目標(biāo)的完成情況)一月份三個(gè)核心目標(biāo)均為完成芹彬,三個(gè)核心目標(biāo)沒有設(shè)置與工作有關(guān)的內(nèi)容,實(shí)際情況是工作占...
一叉庐、看包裝 1.書名 主標(biāo)題:好好學(xué)習(xí) 副標(biāo)題:個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南 2.建議上架類別 無 3.作者 成甲舒帮。 4.書封 橙色 推薦、做序:羅振宇...
以前覺得陡叠,別人做的不好会前,就是別人的責(zé)任,自己“盡力”去做匾竿,卻沒有做好瓦宜,就是因?yàn)槲覜]有這些資源呀,就是因?yàn)橐易鲞@個(gè)岭妖,又要我做那個(gè)的临庇,我就是沒有...