《未來(lái)世界》主題下的機(jī)器人課 中午孩子們問(wèn)我“曹老師末秃，今天下午上什么課”我說(shuō)機(jī)器人課，孩子們興奮的問(wèn)是李豐江老師上嗎籽御，看著他們期待的抑制不住...

本學(xué)期第三周是我們的融合成長(zhǎng)課，第一次開始融合課程還是有些茫然和忐忑的技掏，之前并沒有參觀過(guò)融合課程铃将，甚至對(duì)什么是融合課都是心存疑惑，我們最...

如何把課堂留給學(xué)生？如何真正做到以學(xué)生為主體鸠真，教師為引導(dǎo)悯仙？如何在教學(xué)過(guò)程中保證個(gè)性化？在本節(jié)課中吠卷，我們?cè)凇睹利愔袊?guó)》主題下锡垄，以解決問(wèn)題為目的，一...