這段經(jīng)歷對(duì)于女主來(lái)說(shuō)诡壁，具有深遠(yuǎn)且多重的意義洪橘。 首先跪者，情感的覺(jué)醒與深化。在虛空境界的這段特殊時(shí)光里熄求，女主與墨寒共同面對(duì)困境渣玲，相互扶持，這使得她內(nèi)心...

十三歲的小星想要約我明天去公園弟晚，他還約了小荷忘衍，估計(jì)是想明天一起打羽毛球∏涑牵可是我回絕了枚钓，因?yàn)樵缇图s好表弟爬梧桐山了。 “不能這樣瑟押〔蠼荩”他很是傷心。 ...

今天他們?nèi)烙?xùn)練多望。 一大早指煎，行李按班級(jí)堆放籃球場(chǎng)蹋偏，讓他們對(duì)齊后返班考勤。29人缺一個(gè)至壤，缺的那個(gè)估計(jì)遲到威始，很開(kāi)心，沒(méi)有人當(dāng)逃兵像街。與教官交接后黎棠，他進(jìn)...

晚間回到學(xué)校，遇到三位黃同學(xué)镰绎，說(shuō)要去給他們?nèi)蕾I零食脓斩，就屁顛屁顛地跟我后頭了。 小銘說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)是奧特曼畴栖，專門來(lái)保護(hù)老師的随静。我是賽羅。他們兩個(gè)...

續(xù)寫先前的小說(shuō)吗讶。300多字梗概捋清一章的來(lái)龍去脈燎猛，正要展開(kāi)，忽地發(fā)現(xiàn)：自己不會(huì)寫了照皆。 打斗的畫面腦海閃過(guò)重绷，卻不知道用語(yǔ)言把它表現(xiàn)出來(lái)，即使寫了也...

下午3點(diǎn)到5點(diǎn)40分膜毁，臨摹祝允明的《孝女曹娥碑》昭卓。老師看了我寫的，說(shuō)：“該收的時(shí)候收瘟滨，該放的時(shí)候放候醒，棱角處筆畫圓潤(rùn)≡尤常”我連連點(diǎn)頭火焰。先前寫的是《多...

寧可弄古詩(shī)詞的資料，也不弄校運(yùn)會(huì)的事胧沫。我是半躺平了昌简。有太多吵雜的聲音，說(shuō)不想跳這個(gè)舞蹈啦绒怨，覺(jué)得那個(gè)很low纯赎，但真正讓他們給你找方案，又沒(méi)有南蹂。 確...

《紅星照耀中國(guó)》前150頁(yè)精讀犬金，后面180頁(yè)跳讀，即使如此，我也找出了自己想要的信息晚顷。 跳讀峰伙，顧名思義，就是根據(jù)自己想要搜刮的信息该默，跳躍性地閱讀...