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IP屬地:山西
一、學(xué)生的已有觀念 學(xué)生在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的前景觀念有:1、20以內(nèi)的加法與減法觀念,能夠自如地操作20以內(nèi)的加法和減法運(yùn)算,而且能夠初步體會(huì)加法與減...
教學(xué)目標(biāo): A類:在具體情境中經(jīng)歷提出問題贷洲、解決問題的過程,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。 B類:借助小棒诞仓、計(jì)數(shù)器、數(shù)軸等工具理解算理速兔,并會(huì)正確計(jì)算整...
教學(xué)目標(biāo): A類:在具體情境中經(jīng)歷提出問題墅拭、解決問題的過程,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義涣狗。 B類:借助小棒谍婉、計(jì)數(shù)器、數(shù)軸等工具理解算理镀钓,并會(huì)正確計(jì)算整...