我們說到成長骚秦，往往想到一個人勤奮又專注的樣子吮龄。我們小時候玩過陀螺，陀螺在鞭子的抽打下条霜，拼命的轉動。然而，當陀螺停下來時，發(fā)現(xiàn)它仍在原地扬卷。還有地球，地球除了自轉酸钦，還有公轉邀泉。無論...
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IP屬地：江蘇
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關于成長
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從習慣到喜歡
習慣做一件事可能是出于喜歡，也可能是認為必須做钝鸽，比如自己的工作，喜歡不喜歡為了生活也要習慣做庞钢。 而真正喜歡的事可能開始不喜歡拔恰，只是感覺是正確的事，靠堅持做下去基括，慢慢的就喜歡了...
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追求完美是理想颜懊，實現(xiàn)60分也很好
打算挑戰(zhàn)日記日更，結果首先是時間不好控制，其次是網(wǎng)絡不給力河爹。以前堅持過匠璧，沒幾天就斷更了。在沒挑戰(zhàn)之前咸这，即使斷了夷恍，第二天補上。但斷更就是斷更媳维，無法補救酿雪。內心還是受到打擊的。所以...
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如何變富
從普通到富有的打拼時間平均12年侄刽，要有打持久戰(zhàn)的準備指黎。富有的特質有5條，這5條奠定富有的地基： 1.運動州丹。健康是基礎醋安，沒有健康就沒有一切。運動帶來好身體墓毒，為做事提供基礎支撐吓揪。...
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明天要做的事
明天早上早到校，看學生讀書蚁鳖，給學生鼓勁磺芭。跑步，吃飯醉箕，預計寫論文的效率不高钾腺，聽學習音樂寫論文。要想快速進步讥裤，就要持續(xù)磨練自己放棒。 不用時間，用字數(shù)要求自己己英，明天上午1000字间螟，現(xiàn)...
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哲學問題——柏拉圖怎樣看待藝術
柏拉圖有些瞧不起普通藝術。柏拉圖在他的《理想國》里面公開說要設立檢查制度损肛，要把很多壞的藝術家趕出他的理想國厢破。 第一，教育不能夠沒有藝術治拿。藝術在古代是一個廣義的詞摩泪，詩人、畫家劫谅、...
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探究情境中鐵鹽教學
要點：一個真實情景貫穿到底见坑。課程標準指出嚷掠，真實、具體的問題情境是學生化學學科核心素養(yǎng)形成和發(fā)展的重要平臺荞驴，為學生化學學科核心素養(yǎng)提供了真實的表現(xiàn)機會不皆。 知識往往在情境中生成和...
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化學文化
文化不同于知識。只有知識沒有文化就會異化為“知識人”熊楼，偏離了人的本質霹娄，生活在缺乏意義的世界。 雅斯貝爾斯認為孙蒙，教學應當使教育的文化功能和對靈魂的鑄造功能融合起來项棠。 什么是文化...
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讀書——《化學是什么》《化學是什么》作者周公度，北大教授挎峦，帶頭抨擊“我們恨化學”那條廣告香追。 先介紹我知道的化學∶ 1.化學研究對象。 書里可能會介紹很多物質坦胶，它們的組成透典，是什么結構，有哪些性質顿苇，怎...
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人生精氣神
如果想要歲月靜好過一生峭咒，沒有精氣神也無所謂。不需要進步纪岁，不需要克服困難凑队，不需要團結他人，只要躺平等吃等睡幔翰。 而要做點事漩氨，即使是要搬開一塊石頭 ，也要先擼起袖子遗增，向手心吹一口氣...
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記一次課題結題全過程
這次縣規(guī)劃課題結題一波三折叫惊。先是錯過結題時間，回到學校再申請結題做修，被告知要推后一年霍狰，于是就有放棄的想法∈渭埃回來咨詢丁主任蔗坯，他給問了后，說也可以和其他學校的老師一起結題燎含。于是開始...
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日記
明天上課步悠，早上好好備課。先講幾個復習題瘫镇，接下來講鋁和鐵鼎兽。盡快講完新課然后復習。不能陷在習題中铣除，多思考題目應該怎么出谚咬，把常考的知識多鞏固尚粘。 化學課題和論文一起寫择卦，關于化學文化方...
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日記
明天要拿卷子。明天繼續(xù)在江蘇教師教育上聽課郎嫁，明天上午三節(jié)課234秉继，下午休息后去醫(yī)院。買草莓泽铛∩屑回來跑步。晚上開始寫課題盔腔，化學案例方面杠茬。多學習，多思考弛随，寫框架瓢喉。論文和課題同步。 ...
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日記
明天上午第四節(jié)課舀透。好好做題栓票，梳理一下復習思路。做題慢了愕够，注意專心做題走贪。 每天必須提醒自己要專心。 看看實驗室的進度链烈。 抓緊開始寫課題厉斟，不能松懈。 把筆記本打開强衡，找資料擦秽，寫起來...
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如何進行自我管理
先抄一下諸葛亮《誡子書》∶ 夫君子之行，靜以修身漩勤，儉以養(yǎng)德感挥。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠越败。夫學須靜也触幼，才須學也，非學無以廣才究飞，非志無以成學置谦。淫慢則不能勵精堂鲤，險躁則不能治性。...
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科普——區(qū)別聚乙烯與聚氯乙烯塑料袋與家庭自來水管都是聚乙烯材料媒峡。 而塑料桶與大白桶是聚氯乙烯材料瘟栖。 化學成分上二者只差氯原子，性能上聚乙烯柔軟谅阿，強度小半哟。聚氯乙烯硬度大。聚乙烯無毒签餐，而聚氯乙烯在加熱時能釋...
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讀書要結合實際
這幾天看抖音寓涨，百家講壇趙玉平老師講水滸，講西游記氯檐，講三國戒良，特別開腦洞，受啟發(fā)男摧。原來名著還能這么讀蔬墩。 話說有個小和尚問老和尚為什么努力三年沒有進步。老和尚在燈光下問小和尚耗拓，燈光...
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還有十天學習時間
18號期末考試拇颅，14號就要放假為高二考試空出考場。這十天每天記錄乔询、思考如何讓學生更好的學習樟插。 目前的情況不容樂觀，學生的學習狀態(tài)不夠靜竿刁，不夠投入黄锤。明顯的問題有，上課睡覺食拜，說話...
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還有8天上課時間
昨天寫了幾個字沒發(fā)布鸵熟。 明天早上盡可能早到班級，定下起床時間负甸，5.20流强。 今天感覺學生內心像冰凍很久的雪人，有點融化了呻待。說話不像以前那么多刺打月，一副冷冰冰的樣子了。特別是晚上蚕捉，...