“數(shù)學(xué)是一門賦予不同事物以同樣名義的藝術(shù)如贷。” ——龐加萊 在本節(jié)課的教學(xué)之初，我先帶著孩子們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈面殖，目的只有一個(gè)——讓孩子真正...
發(fā)簡(jiǎn)信
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由《認(rèn)識(shí)方向》引發(fā)的數(shù)學(xué)教學(xué)思考 -
青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一下第四話題開啟會(huì)議簡(jiǎn)訊5月29日，青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)全體教師在A106舉行了第四話題《地球今年46》話題開啟會(huì)議畅姊，由第四工作坊對(duì)本話題進(jìn)行了開啟匯報(bào)恨狈。 首先，張亭亭老師對(duì)即將開啟的《地...
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青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一下第四話題開啟會(huì)議簡(jiǎn)訊
5月29日糙臼，青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)全體教師在A106舉行了第四話題《地球今年46》話題開啟會(huì)議庐镐，由第四工作坊對(duì)本話題進(jìn)行了開啟匯報(bào)。 首先变逃，張亭亭老師對(duì)即將開啟的《地...
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