發(fā)簡信
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2021-08-15 - 草稿守護(hù)心理，科學(xué)防疫搅方，萬人同心，終將逢春。----汝州市新時(shí)代文明實(shí)踐中心心理疏導(dǎo)志愿者服務(wù)隊(duì)第二組工作日志
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平頂山學(xué)習(xí)感悟
今天學(xué)習(xí)中感受比較大是 1.積極的養(yǎng)育中的3R原則承認(rèn)慕嚷、和好模孩、解決厌小，承認(rèn)是帶著責(zé)任感而非自責(zé)筛欢，承認(rèn)錯(cuò)誤浸锨，但是孩子在敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的前提是作為家長的...
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平頂山學(xué)習(xí)第一天感悟
1.系統(tǒng)的了解0-12孩子認(rèn)知發(fā)展唇聘，同時(shí)也深層次的了解不同階段孩子問題發(fā)生的本質(zhì)原因及孩子出現(xiàn)問題的應(yīng)對(duì)策略版姑。 2.情緒對(duì)于孩子的重要影響，管理...