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剛踏入教學(xué)這塊工作刹帕,對(duì)什么都充滿干勁夕冲,對(duì)學(xué)生充滿了自信裤纹,但接觸一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),學(xué)生并不會(huì)像我所想的方向發(fā)展肤寝,他們并不想和我一起在知識(shí)的海洋里傲...
期盼了許久的事情不如意總是很難過(guò),都說(shuō)期望越大失望就越難受,這似乎是不變的真理阀圾,盡管我知道該是我的就會(huì)是我,可當(dāng)不如意時(shí)狗唉,心情總是跌落冰谷...
2020.3.8 /雨/星期日 決定相遇 以前總認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)英...
2020.2.11 星期二 雨 在教與學(xué)中,恐懼時(shí)常發(fā)生,不管是來(lái)自教師的恐懼肾筐,還是源于學(xué)生本能的恐懼哆料,這些都會(huì)影響我們教與學(xué)的進(jìn)行的質(zhì)...
恐懼一詞所表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)在我們生活普遍存在,無(wú)論什么人吗铐,從事什么樣的工作剧劝,處在什么樣的位置,都會(huì)有恐懼的時(shí)候抓歼,在學(xué)校出現(xiàn)恐懼這是司空見慣...
2019/12/18 陰 “我們?cè)S多人都要服從一種要求讥此,就是不僅僅通過(guò)與導(dǎo)師的相遇學(xué)習(xí)教學(xué),還要求通過(guò)與具體研究領(lǐng)域谣妻√言” 上一節(jié)作者回顧反...
2019/12/18 陰 “我們?cè)S多人都要服從一種要求,就是不僅僅通過(guò)與導(dǎo)師的相遇學(xué)習(xí)教學(xué)蹋半,還要求通過(guò)與具體研究領(lǐng)域他巨。” 上一節(jié)作者回顧反...
我們從事教學(xué)這份工作可能是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受到某個(gè)老師或某個(gè)學(xué)科的的影響减江,如果我們重新審視那些當(dāng)初引導(dǎo)我們走向教學(xué)的某些交匯點(diǎn)染突,我們就有可能找到...