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千秋邈矣獨(dú)留我拼缝,百戰(zhàn)歸來再讀書娱局。可惜咧七,如今的我衰齐,對(duì)于連續(xù)的讀完一本書都是遲遲做不到的,常常交叉幾本書來讀猪叙。與作者有強(qiáng)烈共鳴娇斩,93-94年勤奮讀書的時(shí)光,一去不復(fù)返了穴翩,徒留很多傷悲犬第。只好哪,現(xiàn)在盡可能涉獵一些知識(shí)芒帕,橫縱向聯(lián)系學(xué)習(xí)歉嗓,提高思維和視野,對(duì)工作生活有利就好背蟆。
千秋邈矣獨(dú)留我鉴分,百戰(zhàn)歸來再讀書闊別學(xué)堂已二十余年哮幢,時(shí)常想念那時(shí)日初生,早操起志珍;課間嬉橙垢,奮筆書的讀書生涯。夢(mèng)回書窗二十載伦糯,何日重返舊時(shí)堂柜某? 與讀書生涯一起逝去的,還有那懵懂的青春敛纲。青春固然一去不回喂击,追尋記憶...
闊別學(xué)堂已二十余年淤翔,時(shí)常想念那時(shí)日初生翰绊,早操起;課間嬉旁壮,奮筆書的讀書生涯监嗜。夢(mèng)回書窗二十載,何日重返舊時(shí)堂寡具? 與讀書生涯一起逝去的秤茅,還有那懵懂的青春。青春固然一去不回童叠,追尋記憶...