在《了凡四訓(xùn)》中近上，明代作者袁了凡曾提出“改過(guò)之法”可以分成 3 個(gè)層面: 從事上改、從理上改宿饱、從心上改。 他指出從心上改是最根本的脚祟，能將錯(cuò)誤徹底...

我發(fā)現(xiàn)由桌，很多付費(fèi)課程都有作業(yè)为黎。我還發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我花時(shí)間完成了作業(yè)以后行您，也就是完成了一個(gè)作業(yè)铭乾，一個(gè)任務(wù)。離我當(dāng)初付費(fèi)來(lái)學(xué)習(xí)的目的很遠(yuǎn)娃循。 這樣的一種...

還沒(méi)整理的舊資料和不斷出現(xiàn)的新資料讓我十分困擾炕檩。 我喜歡分門(mén)別類(lèi)的清爽感，但是又不想忍受捌斧，復(fù)制粘貼轉(zhuǎn)移的機(jī)械動(dòng)作笛质。 今天突然想到了一個(gè)好辦法吹泡，整...

我覺(jué)得開(kāi)源節(jié)流是非常重要的，但同時(shí)洞难，每個(gè)人需要按照自己的情況制定策略舆吮，對(duì)某些人，比如現(xiàn)在的我队贱，節(jié)流也節(jié)不了啥了色冀，需要開(kāi)源，而開(kāi)源前期必須要投入柱嫌，...

最近又開(kāi)始讀核聚老師的文章编丘，發(fā)現(xiàn)老師每次都可以給我?guī)?lái)很多的啟發(fā)与学。 文章標(biāo)題:管理成果，還是管理時(shí)間嘉抓？ 好問(wèn)題:你每天都完成了好多事索守，但一年之后...