今天看了一天的2.0考核視頻。發(fā)現(xiàn)這是理論與技術(shù)的高度結(jié)合帚屉。如何更巧妙地運(yùn)用技術(shù)解決教育教學(xué)中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，是我們這次要考慮的問題漾峡。

今天上午忙著搞衛(wèi)生攻旦。把房間里的飄窗玻璃、客廳里的落地玻璃生逸、衛(wèi)生間的玻璃門和廚房的玻璃門都用擦玻璃神器一一擦了個(gè)遍牢屋。中午休息了一下，下午本來想清洗...

今天開了簡(jiǎn)書的日更功能槽袄，考慮春節(jié)期間烙无，用簡(jiǎn)書來寫作，來記事遍尺。不知道事情的結(jié)果最終會(huì)望哪個(gè)方向發(fā)展截酷，不過切身地體會(huì)一下簡(jiǎn)書與微信公眾號(hào)的不同，也挺...

不知道怎么回事狮鸭？我現(xiàn)在一想起自己尚未完成的課題就頭痛合搅。 之所以要申請(qǐng)課題，是想要讓自己的研究和實(shí)踐能夠緊密結(jié)合起來歧蕉。讓自己真正能夠教有所得灾部，研有...

上了一天的課惯退，6節(jié)赌髓，晚上還輔導(dǎo)到十點(diǎn)多鐘。累得根本不想說話，也不想回家锁蠕。只在辦公室坐下夷野，等待恢復(fù)元?dú)庵螅俨叫谢丶胰偾恪Ｃ看芜@樣的時(shí)候回去悯搔，妻兒都...