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木木老師的故事 2019-07-31
太陽還沒下山芯侥，夕陽有些慵懶地照射在香山西街的紅磚路上。馬路兩旁阶淘，原來因為臺風(fēng)山竹肆虐后被園林工人清除掉樹冠的光禿禿的樹干不知什么時候已經(jīng)長出了濃...
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3班2組】Day24打造個人品牌的實操方法（進(jìn)階）【學(xué)員信息】：3班2組--207—柳林風(fēng)聲 【作業(yè)要求】：找一個有可能做到第一的細(xì)分領(lǐng)域 【作業(yè)如下】： 1.用最短的時間讓零基礎(chǔ)的學(xué)齡孩子掌握...
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【3班2組】Day15 掌握這幾招乞而，讓你的文章脫穎而出【學(xué)員信息】：3班2組--207—柳林風(fēng)聲 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格锨能，仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 原作...
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【3班2組】Day10 掌握這幾招关霸，解決寫作沒選題的難題【學(xué)員信息】：3班2組--207—柳林風(fēng)聲 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題丑罪，其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)荚板、行文策略凤壁。 【作業(yè)如下】： 五個選題:...
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【3班2組】Day9新媒體寫作的特殊之處【學(xué)員信息】：3班2組——柳林風(fēng)聲——207 【作業(yè)要求】：文章標(biāo)題修改/分析，價值分析跪另。 【作業(yè)如下】： 原標(biāo)題：《金融圈的香艷丑聞里拧抖，沒有一...
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【3班2組】Day8 看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律【學(xué)員信息】阿何寫作訓(xùn)練營6期3班2組-柳林風(fēng)聲-207號 【作業(yè)要求】長句拆解成短句 【作業(yè)如下】 改寫前： 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個...
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【3班2組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型
【學(xué)員信息】阿何新媒體寫作訓(xùn)練營三班2組-207-柳林風(fēng)聲 【作業(yè)要求】：結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個人定位 【作業(yè)如下】： 【我是誰？】 一個有實踐經(jīng)驗...
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【6班2組】Day3?這樣做免绿，徹底解決寫作沒素材的苦惱
【學(xué)員信息】阿和新媒體寫作訓(xùn)練營三班2組-207-柳林風(fēng)聲 【作業(yè)要求】：寫自己見聞的一件有素材價值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】： 201...
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【3班2組】day2真正有效的寫作訓(xùn)練方法【學(xué)員信息】阿和新媒體寫作訓(xùn)練營三班2組-207-柳林風(fēng)聲 【作業(yè)要求】描寫自己的房間唧席，篇幅200–300字，要求句子通順嘲驾，詞匯精準(zhǔn)淌哟，描寫生動，...