早上的英語(yǔ)課饵逐，朗讀課文溯壶，書(shū)聲四起荐健，老師踱步出門(mén)猪叙，聲音一下子減少了許多序六，一位同學(xué)依舊照著原來(lái)的分貝朗讀逗旁，可是在所有人聲音減少后明顯突兀立宜。于是另一位...