被認(rèn)為書寫了歷史的2020年，同樣也在書寫著屬于每一個(gè)人的歷史——成長(zhǎng)的歷程诺苹。當(dāng)年輕的我們親身經(jīng)歷了這一切之后，我覺得每個(gè)人都夾雜著這些感受趁矾，困惑、恐懼给僵、不安毫捣，以及一點(diǎn)點(diǎn)小得...
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2020 · 讓我成長(zhǎng)的人們 -
2020.11 碎片閱讀筆記一、名言 1. 一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志帝际，是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去蔓同，一個(gè)成熟男子的表現(xiàn)，是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著蹲诀。 ——《麥田守望者》 2. 請(qǐng)你們腳踏實(shí)地地集中在你們的...
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復(fù)雜事物是如何進(jìn)化的斑粱？如果要用幾個(gè)詞來形容我們所生活的這個(gè)宇宙，以及宇宙中所存在的一切現(xiàn)象和行為脯爪，我想一定存在這個(gè)詞——復(fù)雜则北。 根據(jù)“宇宙大爆炸”理論，在137億年前的那一刻痕慢，整個(gè)宇宙只是一個(gè)無窮...
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2020.07 碎片閱讀筆記
一尚揣、名言 1、正是一個(gè)人怎么看待自己掖举，決定了此人的命運(yùn)快骗，指向了他的歸宿。 ——梭羅《瓦爾登湖》 2塔次、我必須學(xué)習(xí)政治和戰(zhàn)爭(zhēng)方篮，我的兒子才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和哲學(xué)，這樣他的孩子励负，也才有...
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商業(yè)到底是什么藕溅？商業(yè)到底是什么？這是每個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該了解的一個(gè)問題熄守。因?yàn)轵诳澹總€(gè)現(xiàn)代人都無法脫離各種商業(yè)機(jī)構(gòu)而存在，不管是它們生產(chǎn)的商品裕照，還是提供的服務(wù)攒发，亦或者成為自我本身的一部分，商業(yè)機(jī)構(gòu)都...
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我為什么想要寫作晋南？
為什么想要寫作惠猿？這是一個(gè)好問題，我想好好問一問自己负间。 在整個(gè)學(xué)生時(shí)代的16年學(xué)習(xí)生涯里偶妖，有一門課一直對(duì)我不那么感冒，那就是語文政溃。我曾經(jīng)想好好對(duì)待她趾访，也努力過，但始終得不到什么...
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所謂洞察本質(zhì)，就是會(huì)打比方
以下內(nèi)容科吭，來自劉潤(rùn)老師昏滴。 類比，或者說 “打比方”对人，是基于同時(shí)理解兩件事的共同本質(zhì)影涉，才能具備的高級(jí)思考能力。劉潤(rùn)老師說规伐，在他和小米生態(tài)鏈負(fù)責(zé)人劉德聊天時(shí)蟹倾，劉德所打的那些比方，...
